O'zbekiston ryespublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi

2. Asosiy bosqich 
      (60 daqiqa) 
2.1.  Talablar  bilimini  faollashtirish  maqsadida 
blis-so'rov  o'tkazadi:  «  Po‟latlarga  kimyoviy  –  termik 
ishlov berish deganda nimani tushunasiz? » 
2.2.  Mavzu  rejasining  savollariga  qisqacha  sharh 
beradi. 
2.3.  Mavzu  rejasi  savollari  talabalar  bilan 
birgalikda 
munozara 
savollari 
asosida 
yoritib 
berilishini  ma'lum  qiladi    (2-ilova),  savollar  tuzish 
kerak  
2.4.  Mavzu  bo'yicha  savollar  mazmunining 
jamoaviy  munozarasini  tashkil  qiladi.  Jamoaviy 
munozara jarayonini tartibga soladi: 
- savollar beradi; 
- aytilgan fikrlarga qiziqish bildiradi; 
-  munozara  yuritishning  mantiqiy  izchilligini 
nazorat qiladi; 
-munozaraning 
borishiga 
qarab, 
qatnashchilarning  alohida  javoblarini  tuldiradi  va  
umulashtiradi   
Talabalar 
berilgan 
 
savollarga javob 
beradi.