O`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi

6-ilova



7-ilova.


8-ilova

9-ilova.


10-ilova
Testlarga javob beting

1. XIX asrning oxiri XX asrning boshlarida xorijiy mamalakatlarda vujudga kelgan «Yangi maktablar» degan pedagogik oqimning asoschisi kim edi?

A. fransuz pedagogi E.Demolen

B. rus pedagogi K.D.Ushinskiy

S. nemis pedagogi Vilgelm Avgust Lay

D. AQSh pedagogi Eduard Torndayk

2. X1X asr oxirlarida «ish-harakat pedagogikasi»ga kim asos solgan.

A. fransuz pedagogi E.Demolen

B. rus pedagogi K.D.Ushinskiy

S. nemis pedagogi Vilgelm Avgust Lay

D. AQSh pedagogi Eduard Torndayk

3. X1X asr oxirlarida paydo bo’lgan Eksperimental pedagogikaning yirik namoyondalari kimlar?

A. fransuz pedagogi E.Demolen va nemis pedagogi Ernst Meyman

B. rus pedagogi K.D.Ushinskiy va AQSh pedagogi Eduard Torndayk

S. nemis pedagogi Vilgelm Avgust Lay va AQSh pedagogi Eduard Torndayk

D. nemis pedagogi Ernst Meyman va AQSh pedagogi Eduard Torndayk

4. XX asrning 40-50 yillarida nima pedagogik texnologiyaga tenglashtirildi?

A. o’quv jarayoniga texnik vositalar (radio, kino) ning joriy etilishi

B. o’quv jarayonida ko’rgazmali qurollardan foydalanish

S. o’quv jarayonida interfaol usullardan foydalanish

D. Bu davrda pedagogik texnologiya haqida gap bo’lmagan

5. Qachondan pedagogik texnologiyaga «o’quv jarayoni texnologiyasi» sifatida qarash boshlandi?

A. XX asrning 20-yillaridan B. XX asrning 30-40 –yillaridan

S. XX asrning 60-70-yillaridan D. XX asrning 90-yillaridan

6. AQShda Kommunikatsiya va texnologiya Assotsiyasi qachon tashkil topdi?

A. 1971 yil B. 1969 yil

S. 1961 yil D. 1980 yil