O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni Saqlash Vazirligi Toshkent Tibbiyot Akademiyasi Tibbiy-pedagogika fakulteti 3-sonli ichki kasalliklar kafedrasi

Baxolash mezonlari:

Maksimal ball 20-19	18-17 ball	16-15 ball	14-13 ball	12 ball
a’lo	yaxshi	konikarli	konikarsiz	yomon
100%-86%	85%-73%	70-56%	53%-46%	43% va undan kam

6.Grafik organayzer «Baliq skeleti».

«Baliq skeleti» sxemasini maqsadi muammoni yechishda ijodiy va analitik fikrlashni rivojlantirish.

Sxema yuli: talabalar sxemani tuzulishi bilan o‘rganib chiqishadi. Individual yoki juft bulib yuqori qovurg‘alarga muammoni yozadi, pasdiga esa – tasdiqlovchi faktlarni yozib chiqiladi.

mini guruxlar birlashtirilib, o‘zini sxemasiga taqqoslanadi va qo‘shimcha kirgizadi.

Keyin natijalarni prezentatsiya qilishadi..
noaniq o‘xshash latent kasallik

klinika simptomlar kechishi simulyatsiyasi

dispepsiya

diagnostika

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Laboratoriya bemor vaqtida apparatlarni iktisodiy

kamchiligi kelmadi yetishmovchiligi yetishmovchilik

vrach

vrach vrach vrach vrach

bilimsiz e’tiborsiz xalatsiz rivojlanmaydi

Dispepsiya

diagnostika

- ---------------------------------------------------------------------------------------------------

xamshira xamshira xamshira

xalatsiz savodsiz ma’suliyatsiz