O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi


Mashq:  «Bir–biringizni biling»



Download 466,22 Kb.
Pdf ko'rish
bet9/17
Sana25.02.2021
Hajmi466,22 Kb.
#59885
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17
Bog'liq
oquv faoliyati samaradorligini oshirish borasida sinf rahbari olib boradigan ishlarning mazmuni

Mashq:  «Bir–biringizni biling» 

Mashqni  amalga  oshirish  uchun  ishtirokchilar  ikkita  guruhga    ajratiladi.  Guruh  a‟zolarining 

vazifasi  bir-birlari  haqida  ko„proq  ma‟lumot    olish  uchun  savollar  bilan  murojaat  qilishdan 

iboratdir. 

 

Guruhda  qoidalar  hosil  qilish.  Guruh  a‟zolari  aylana  bo„lib  o„tiradilar  va  guruhiy  ish 

tamoyillarini  muhokama  qiladilar.  Trening  davomida  ishtirokchilar  rioya  qilishi  shart  bo„lgan 

qoidalar  hamda  mashg„ulotlar  qachon  boshlanishi,  davomiyligi  va  yakuni,  guruh  a‟zolarining 



rituallari  (salomlashish  va  xayrlashuv  usullari,  chyeklanishlar,  kechikkanda  va  guruh  qoidalari 

buzilganda jazolash ) belgilab olinadi. 

 

Guruh  rituallari  muhokama  qilingandan  so„ng  belgilab  olinadi.  Guruh  a‟zolarining 



roziligidan  so„nggina,  bunga  qat‟iy  amal  qilinadi.  Bu  guruhda  ishlashning  muhim  jihati 

hisoblanadi. 

Uchrashuv vaqtini trener belgilaydi. 

  

Guruhda ishlashning asosiy tamoyillari:  

Guruhda ishlash tamoyillari shye‟riy  shaklda 

taklif  qilinadi.  Uni  trening  ishtirokchilarining  o„zlari  ishlab  chiqadilar.  Bu  ularning  bir-

birlarining idrok qilishlarini yengillashtiradi  va qiziqishlarini orttiradi.  Shye‟r aytilgach, trener 

tamoyillarni yana bir bor izohlab beradi, masalan:  

1. 

Jahd qilibsiz, treninga kelishga,  



       sabr qiling, oxirigacha bo„ling biz bilan birga. 

Guruhda butun mashg„ulot mobaynida birga ishtirok etish maqsadga muvofiq. Bu tamoyil guruh 

a‟zolarining o„zaro bir-birlarini idrok  qilishlariga imkon beradi. Birorta qatnashchining ishtirok 

etmasligi guruh ichidagi munosabatlar buzilishiga sabab bo„lishi mumkin. 

2. 

Muomalada ochiqroq bo„ling,  



      erinmasdan, dangalroq harakat qiling.  

      Muammoni hal etish istagingiz bo„lmasa, 

      yolg„on ishlatmay, jim tura qoling.  

Guruhda  erinish  va  yolg„on  ishlatish  kerak  emas.  Guruh-bu  sizni  ochiq  -oydin  fikr-mulohaza 

bildirishga  imkon  beruvchi  joy-sharoit.  Agar  siz  savollarga  ochiq-oydin  javob  berishga  tayyor 

bo„lmasangiz, yaxshisi jim turing. 

3. 

Sizning, guruhga «to„xta», deyishga huquqingiz bor. 



Muammoni muhokama qilmang. 

 

Har  bir  guruh  a‟zosi    «to„xta»  deyish  huquqiga  ega.  Agar  sizga  aloqador  savolni 



muhokama qilishga tayyor bo„lmasangiz yoki mashq sizga psixologik ta‟sir qilsa (asoratga sabab 

bo„lsa), ushbu «to„xta» deyish huquqidan  foydalaning . 

4. 

Faolroq bo„ling o„yinda,  



       shubhali muammolar hal bo„lar shunda. 

 

Muhokama  qilinayotgan muammoni guruhdan tashqariga  chiqarmang. Hammasi o„zaro 



qolishi lozim. Treningda muammolarni guruhdan tashqarida muhokama qilish ma‟qul emas. Bu 

ushbu ishning asosiy qoidalaridan biri. 

5. Faqat o„zingiz haqingizda  so„zlang, muhokamadan chyetlanib qolmang. «Men his qilaman», 

«O„ylashimcha»,  «Menimcha», bular  murakkab, bo„lmag„ur so„zlar emas. 




Har  bir  ishtirokchi  o„z  nomidan  o„zi  uchun  gapiradi.  Muhokamadan  chyetga  chiqib,  «Hamma 

shunday  deydi»        qabilida  mulohaza  yuritishga  yo„l  qo„yilmaydi.  Siz  o„z  mulohazangizni  

«menimcha», «mening o„ylashimcha» tarzida ifodalang. 

6.  Har  bir  kishi  o„z  fikriga  ega.  Hyech  kimni  baholamang,  tanqid  qilmang.  Hammaning  fikri 

tinglanadi va qo„llab-quvvatlanadi. Guruhda bir-birini tushunish, his qilish lozimdir. 

 

Shuningdek,  tayanch  harakat  a‟zolari  buzilgan  ilk  o„spirinlar      eng  yaqin  odam  sifatida 



kimnidir  e‟tirof  etishlari,  unga  maslakdosh  va  maslahatchi  sifatida  qarashlari  tabiiy.  Xuddi  shu 

bois, navbatdagi  «Assotsitsiya» mashqi  mazkur holatlarga aniqlik kiritishga hamda diagnostik 

ma‟lumotlar olishga yordam beruvchi ish bo„lib hisoblanadi. 


Download 466,22 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish