O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti “moliya” kafedrasi

5-МОДУЛ.
 МОЛИЯ: ДАВЛАТ ХАРИДЛАРИ 
61.
Давлат харидини ташкил этишнинг ижтимоий-иқтисодий аҳамияти 
ва уни иқтисодиётга таъсири. 
62.
Давлат харидини ташкил этишнинг миллий ва халқаро ҳуқуқий 
асослари. 
63.
Давлат харидини ташкил этиш моделлари. 
64.
Ўзбекистон 
Республикасида 
давлат 
харидлари 
тизимини 
ривожланиш босқичлари. 
65.
Давлат харидлари жараёнига оид умумий талаблар 
66.
Давлат харидлари тизимида электрон савдоларнинг жорий 
этилишининг аҳамияти 
67.
Электрон аукцион орқали давлат харидларини амалга оширишнинг 
афзалликлари 
68.
Тендер савдоларини ташкил этиш ва харидни амалга оширишда 
баҳолар мониторинги. 
69.
Тендер савдоларида ғолибни аниқлашда таъсир этувчи омиллар 
таҳлили. 
70.
Давлат харидлари тизимини бошқаришнинг хорижий мамлакатлар 
тажрибаси. 

---

677 
71.
Давлат харидларини ташкил этишда коррупцияга қарши курашиш 
усуллари 
72.
Давлат харидини электрон тизимини ишлаб чиқиш стратегиялари. 
73.
Давлат хариди тизимини бошқариш орқали кичик бизнес 
субъектларининг ривожланишига таъсир этиш. 
74.
Давлат харидлари тизимида “Яшил харидлар”нинг аҳамияти 
75.
Далат харидлари тизимида оччилик ва шаффофликни ошириш 
йўналишлари 
Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан 
илмий лойиҳа, хулосалаш, даражали тестлар, глоссарий, тарқатма 
материаллар, тақдимот тайёрлаш хамда илмий тезис ва мақола ёзиш, 
шунингдек, мустақил таълим мавзуси юзасидан “Keys-Study”ларни 
гуруҳларга бўлинган ҳолда бажариш тавсия этилади.
3. 
V. Фан ўқитилишининг натижалари (шаклланадиган компетенциялар) 
Фанни ўзлаштириш натижасида талаба: 

молиянинг моҳияти ва вазифалари, молиявий тизим, молиявий 
сиёсат, уй хўжаликлар молияси, молиявий бошқарув, молиявий 
режалаштириш ва тартибга солиш, молиявий назорат, халқаро молия 
муносабатлари, давлат бюджети, давлат кредити, суғурта муносабатлари, 
молиявий назариялар ҳақида