O’zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o’rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizоmiy nоmidаgi tоshkеnt dаvlаt pеdаgоgikа univеrsitеti

15. Quyidagi pedagogik nazokatga oid to‘g‘ri tavsifni belgilang?

a. Pedagogik nazokat – do‘stlik, xizmatdagi moslik, chiqishib, hamjihat bo‘lish, mayinlik.

b. Pedagogik nazokat – ta’lim va tarbiyaviy tadbirlarni to‘g‘ri tanlash, uning rejasini tuzish, o‘tkazish va taxlil qilish.

c. Pedagogik nazokat – nafasni to‘g‘ri moslab olish, ovozni o‘zgaruvchanligi va mayinligi, talaffuz, ravon nutq madaniyati.

d. Pedagogik nazokat – o‘qituvchi axloqiy–ma’naviy qiyofasini namoyon etuvchi me’yor tuyg‘usi, xulq va odob qoidalariga rioya qilish, odamiylik, kamtarlik va mehr–oqibat tuyg‘ulari.

16. “Avesto”da Kohin muallimlari tomonidan bolalarga o‘rgatiladigan duolar qaysi so‘z bilan boshlangan?

a. Axura Mazdaga hamdu sanolar aytish.

b. Yer, suv, osmon, tabiatga sig‘inish.

s. Yaxshi fikr, yaxshi so‘z, yaxshi amallarga ishonish

d. O‘z vataniga, diniga sadoqatli bo‘lish.