O‘qituvchi: Sana: Sinf: 7 mavzu: poytaxtim faxrim

Mustahkamlash:
2- mashq. Maqollarni o‘qing, sifatlarni aniqlab, ma’nosini tushuntiring.
1. Yaxshi-yomon so‘zning boshi — til. 2. Yaxshi topib gapirar, yomon qopib. 3. To‘g‘ri — o‘zar, egri — to‘zar. 4. Shirin yolg‘ondan achchiq haqiqat yaxshi. 5. Aqlli o‘zini ayblar, aqlsiz — do‘stini. 6. Kattaga hurmatda bo‘l, kichikka — izzatda. 7. Yaxshidan bog‘ qoladi, yomondan dog‘.
3- mashq. Avval sodda sifatlarni, so‘ng qo‘shma sifatlarni ajratib yozing. So‘ngra qo‘shma sifatlar ishtirokida 5 ta gap tuzing.
Sodda sifatlar: Qo‘shma sifatlar:
Sofdil, aqlli, shifobaxsh, ishchan, foydali, mayin, ertapishar, tezoqar, havorang, ishyoqmas, harakatchan, baland.
4- mashq. She’rlarni o‘qing. Har bir o‘simlikning shifobaxsh xususiyatlarini daftaringizga namunadagi kabi raqamlab yozib chiqing.
Namuna: Ismaloq quyidagilarga davo bo‘ladi: 1. Qorinni dam qilmaydi. 2. ...
Ismaloq
Hakimlar so‘zidan, aytay, ismaloq Qorinni damlatmas undan yegan chog‘. O‘pka, yurak undan kuch-quvvat olar, Halqum, o‘pka yo‘li qurisa agar.
Bel og‘riqqa agar sabab bo‘lsa qon, Birinchi o‘rinda ho‘l sovuq bo‘lar. Foydadir, ichni ham yumshatar har on, Yog‘ bilan yeyilsa, uni yo‘qotar.
Sarimsoq. Sarimsoqman, sarimsoq, Doim mening tanim sog‘. Sal hidi bor demasang, Ko‘p emas, oz-oz yesang, Go‘yoki suv, havoman, Ming bir dardga davoman.
O‘quvchilarni baholsh:
Uyga vazifa. 48-bet. O‘zbekistondagi shifobaxsh o‘simliklarning nomlarini yozing va ular haqida ma’lumot berin.

O‘quv-tarbiyaviy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari: ____________________________________
Sana: _________________ Sinf: 7
MAVZU: SHIFOBAXSH O‘SIMLIKLAR.
(Qo‘shma, juft va takroriy sifatlarning yasalishi va imlosi)


Grammatika : Qo‘shma, juft va takroriy sifatlarning yasalishi va imlosi.
Dars maqsadi: O‘quvchilarga bilim berish, O‘zbekiston shifobaxsh o‘simliklari haqida ma`lumot berish va Qo‘shma, juft va takroriy sifatlarning yasalishi va imlosi haqida ma`lumot berish.