O`qish fanidan nazorat ishini o`tkazish yuzasidan tavsiyalar

3-NI

Mavzu: Undosh tovushlar va harflar

Maqsad: O’quvchilarning undosh tovush va harflar yuzasidan bilim, ko`nikma, malaka va kompentensiyalarini aniqlash

Nazorat shakli: Lug’at diktant

Tilla, to’qqiz, muddat, avval, diqqat, zarra, izzat, achchiq, tonna, assalom, tashakkur, Abbos.

Topshiriq: Berilgan so`zlar asosida 4 ta gap tuzish va bosh bo`laklarini aniqlash.

4-NI

Mavzu: Gap. Darak gap.So`roq gap. Undov gap.

Maqsad: O’quvchilarning gap, darak gap, so`roq gap, undov gap haqidagi bilim, ko’nikma, malaka va kompentensiyalarini aniqlash

Nazorat shakli: Ijodiy diktant

Topshiriq: Savollarga o`z fikringizni yozing.

Nonni e’zozlang

Halima ozgina suvi qochgan nonni yemay, surib qo’ydi. Buvisi uning ishidan ranjidi. Nonlarni to’g’rab, sho’rvaga soldi va mazza qilib yedi. Halima esa yumshoq nonni yeb o’tirdi. Bolalar ayting-chi, Halima to’g’ri ish qildimi? Siz uning o’rnida bo’lganingizda nima qilgan bo’lardingiz? (41 so’z)