Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbеkiston rеspublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi

Ko‘nikma 
lar 
−
Salomatlik miqdorini o‘rganish; 
−
Individual sog‘lomlashtirish dasturlarini amaliyotga tadbiq etish; 
−
Aholi orasida sog‘lom turmush tarzini shakllantirish; 
−
Aholiga ta’sir ko‘rsatish ning individual, guruh va populyatsion 
darajalari aniq mexanizmlar va organizmning rezervlarini 
aniqlash; 
−
Aholi bilan ish olib borishda maqsadli guruhlar, tamoyillar, 
standartlar va algoritmlardan foydalanish mexanizmlari yoritib 
berish; 
−
Antistress dasturlarini yaratish; 
−
Profilaktik tibbiyotning muammolari, salomatlikni asrash va 
mustahkamlash masalalarini aniqlash 
O‘quv rejasiga 
muvofiq o‘zaro
bog‘lik bo‘lgan 
modulning nomi 
“Hamshiralik ishi”, “Gerontologiyada hamshiralik ishi”, “Pediatriya 
hamshiralik ishi”, “Akusherlik va ginekologiyada hamshiralik ishi”, 
“Jamoada hamshiralik ishi” 
O‘qitishning 
tashkiliy shakli 
N –nazariy ta’lim; 
Dasturga qo‘yilgan
talab 
Majburiy 
O‘qitish tili 
Guruhga tayinlangan dars tili asosida 
Baholash tartibi
Joriy baholash tartibiga asoslanib 
O‘quv chi larning 
bilim 
va 
ko‘nikma 
larini baxolash
Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, amaliy
topshirik 
1.
 
O‘quv dasturi mazmuni
Mavzuning
nomi
Mavzuning kiskacha mazmuni
S
oa
ti
O
‘q
it
is
h
ii
 
ta
sh
k
il
iy
 s
h
a
k
li
M
u