Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti q

III. Asosiy adabiyotlar 
1.
 
Венгер  А.А.  «Обучение  глухих  дошкольников  изобразительной 
деятельности» Москва «Просвещение». 1972 
2.
 
Головчин Л.А. Дошкольная сурдопедагогика. – М.: Владос, 2001.– 
304 с.         
3.
 
Hamidova  M.Eshitishda  nuqsoni  bо‗lgan  bolalar  maktabida  tasviriy  san‘at 
о‗qitish metodikasi о‗quv-metodik qо‗llanma Toshkent -2011 
4.
 
Nurmatova  M.SH.‚    Xasanova  SH.T.  Rasm‚  buyum  yasash  va    tasviriy 
faoliyatga о‗rgatish metodikasi, о‗quv  qо‗llanma 2012 yil 

---

 
93 
5.
 
Maktabgacha  tarbiya  yoshidagi  zaif  eshituvchi  bolalarni  о‗qitish  va 
tarbiyalash  dasturi.  Tuzuvchi:  Rasulova  N.A.  –  Toshkent:  RО‗MM,  1993.– 
76 b.    
6.
 
Fayziyeva  U.,    Nazarova  D.,    Qodirova  F.  «Surdopedagogika»      Malaka 
oshirish institutlari va pedagogika institutlari uchun оqkuv qо‗llanma «Sano-
standart» Toshkent – 2012. 
7.
 
Венгер  Н.Ю.,  Пут  к  развитию  творчества/Н.Ю.  Венгер  //Дошкольное 
воспитание. -1982. - №11. - стр. 32-38. 
8.
 
Волынки  В.И.  Художественно-эстетическое  воспитание  и  развитие 
дошкольников:  Учебное  пособие  –  М.:  Феникс,  2007.  –  448с.  –  ИСБН 
978-5-222-11688-3. 
9.
 
Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: Психол. 
очерк:  Кн.  для  учителя–  М.:  Просвещение,  1991.  – 93с.  –  ИСБН  5-09-
003428-1. 
10.
 
Королѐва  С.Г.  Развитие  творческих  способностей  детей  5-7  лет: 
Пособие для педагогов-психологов ДОУ – М.: Учитель, 2009. – 114с. – 
ИСБН 978-5-7057-2078-1. 
11.
 
Колдуна Д.Н. Лепка/Аппликация с детьми 3-4 лет. -М.: Мозаика-
Синтез, 2007. -34.с. 
12.
 
Эмоциональное развитие дошкольника. Пособие для воспитателей 
детских садов. Под. ред. А. Д. Кошелевой. — Москва: Просвещение, 
1985. — 105 с. 
13.
 
Лыкова  И.А.  ―Изобразительная  деятельность  в  детском  сад‖.  Ранний 
возраст. Москва-2009г. 
14.
 
Лыкова  И.А.  ―Изобразительная  деятельность  в  детском  саду‖ 
Подготовительная к школе группа Москва-2008г. 
15.
 
Лыкова И.А. ―Изобразительная деятельность в детском саду‖ Средняя 
группа. Москва-2009г. 
16.
 
Лыкова  И.А.  ―Изобразительная  деятельность  в  детском  саду‖.    1-2 
году. Москва-2009г. 

---

 
94 
17.
 
Лыкова  И.А.  ―Изобразительная  деятельность  в  детском  саду‖. 
Младшая группа. Москва-2009г. 
18.
 
Краснов  Н.В.  История  искусства  зарубежных  стран.  Учебник  для 
студентов. — Москва: Изоискусство, 1999. — 175.с. 
19.
 
 Hudoyorova  O.K.  О‗zbekiston  maktablarida  tasviriy  san‘atdan  dars 
samaradorligini  oshirishning  ba‘zi  masalalari.  Toshkent:  О‗zTSMU,  1995. 
—20   
20.
 
Кузнецова  Г.В.  Рисуем  дождик.  Коррекционно-развивающие  занятия 
по  обучению  графическим  навыкам  детей  5-7  лет  с  проблемами  в 
развитии средствами изо деятельности. -М.: Гном-Пресс,2002. -56.с. 
21.
 
Басова  А.Г.,  Егоров  С.Ф.  История  сурдопедагогики.  –  М.: 
Просвещение, 1984. – 295 с.  
22.
 
Р.М. Боскис Глухие и слабослышащие дети. – М.: Владос, 2001 – 36 с. 
23.
 
Носкова  Л.П.,  Головчиц  Л.А.  Методика  развития  речи  дошкольников 
снарушениями слуха. – М.: Владос, 2004. – 44 с.