Nashriyot-matbaa ijodiy uyi toshkent-2020 (2- qism) „O‘qituvchi

6.3- mashq.

  „Bu so‘z – bizniki“  bellashuvini  o‘tkazing.  Birinchi  guruh  noto‘g‘ri 

qo‘shib yozilgan so‘zlarni, ikkinchi guruh esa noto‘g‘ri ajratib yozilgan so‘zlarni 

aniqlab yozing

.

Sarf  qil,  Kavkaz  oldi,  sotib  ol,  hammavaqt,  Mirza  cho‘l,  to‘qqizil,  bodomqovoq, 

devqomat,  sheryurak,  Urto‘qmoq,  O‘rta  Osiyo,  Oqtepa,  erktalab,  Boltiq  bo‘yi,  ketaber, 

bilar ekan, sakkizyuz, xushfe’l, pirpirak, birpas, harxil, O‘zMU,  hayhaylamoq, AQSH, 

qo‘ziqorin, Yuqorichirchiq, Qo‘rg‘ontepa, Yangiturmush,  tomorqa, Bo‘zsuv, Ochil das-

turxon,  yozaveramiz, liqto‘la, jiqqamusht, birato‘la, lang ochiq, o‘rinbosar, ishyoqmas, 

yarim tayyor,  beshotar, och sariq, ertapishar, WordART, Jiyda kapa, qushqo‘nmas, jigar-

rang, Uzoqsharq, Shirmonbuloq, suvosti, o‘nbir.

6.4- mashq.

 Rasmlar asosida qo‘shma so‘zlar hosil qilib gaplar tuzing.

6.5- mashq.

  „Kim  chaqqon?“  musobaqasini  uyushtiring.  Aralash  berilgan 

so‘zlardan  qo‘shma  so‘zlar  hosil  qiling  va  ularning  yozilishini  lug‘atdan  tekshir-

ing:

     Namuna:  fotokamera, …

Foto

sahifa 

televizion 

kamera 

disk 

choynak 

veb 

stansiya 

kino 

teatr 

elektr 

ko‘rsatuv  

radio 

yuritkich 

---

22

6.6- mashq. 

Quyida  berilgan  so‘zlarga  diqqat  qilib,  ularning  yozilishi  sababini 

izohlang.

Unter-ofitser, kilovatt-soat, metr-sekund, shtab-kvartira.