Kibernetika

ashuvi natijasida yuzaga kelgan yangi sohalarga oid bilimlarni o‘zlashtirish hamda ularni amalda tatbiq etish ko'nikmasini hosil qilishdan iborat.

“Tilshunoslik va tabiiy fanlar” fanidan bilim va ko'nikmalarga ega bolish uchun bir necha talablar qo‘iladi:

– Fan va uning paydo bo'lishi, fan tushunchasi, bilish bosqichlari, fahmiy billish va nazariy bilish, bilish haqida allomalarimizning fikrlari, fanlar tizimi va bu tizimda tilshunoslikning tutgan o‘rni haqida ma'lumotga ega bo‘lish.

–Tilshunoslikning tabiiy fanlar: tilshunoslik va fiziologiya, nevralogiya, kimyo, fizika, matematika, kibernetika, geografiya bilan munosabati to'g'risida ma'lumotga ega bo'lishi;

– “Tilshunoslik va tabiiy fanlar” ning tilshunoslikka oid nazariy va amaliy masalalarni hal qilishdagi qo‘shimcha fan sifatida ahamiyatini asoslash, fanlararo bog‘liqlikning mavjudligini anglash va amalda tatbiq qilish malakalariga ega bo‘lishi;

– Tilshunoslik va tabiiy fanlarning o‘zaro ta'siri, integral hodisalar bilan bog‘liq masalalarni tahlil qilishi va mavzu bo‘yicha yechimlar qabul qilish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.

“Tilshunoslik va tabiiy fanlar” fanining o‘quv rejasidagi fanlar bilan bog‘liqligi

“Tilshunoslik va tabiiy fanlar” fani tanlov fanlardan bo‘lib, 3-bosqich 6-semestrda o‘qitiladi. “Tilshunoslik va tabiiy fanlar” fani dasturini amalga oshirish o‘quv rejasida keltirilgan “Tilshunoslik nazariyasi”, “Kompyuter lingvistikasi”, “Areal lingvistika”, “Psixologiya”, “Mantiq”, “Falsafa” fanlarida o‘rganiladigan muammolar borasida yetarli bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘lishni talab etadi.

Fanni o‘qitishda pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish

“Tilshunoslik va tabiiy fanlar” fanini o‘zlashtirishda o‘qitishning ilg‘or va zamonaviy usullaridan foydalanish, yangi informatsion-pedagogik texnologiyalarni tatbiq qilish muhim ahamiyatga ega. Fanni o‘zlashtirishda darslik, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar, ma'ruza matnlari, tarqatma materiallar, texnik vositalardan foydalaniladi. Dasturda ko‘rsatilgan mavzular ma'ruza, amaliy mashg‘ulot, seminar mashg‘ulotlari shaklida olib boriladi, shuningdek, fanning dolzarb masalalari talabalarga mustaqil ta'lim zamonaviy pedagogik texnologiyaning “Klaster”, “Bumerang”, “Venn diagrammasi”, “Insert”, “Assosiativ usul” , “Pinbord”, “Ajurli arra”, “Ikki tomonlama kundaliklar”, “B/B/B jadvali”, “Matn bilan ishlash”, “Soxta Vikipediya” singari metod va usullar orqali hamda slaydlar, multimedia namoyishlari bilan o‘tkaziladi. Umuman, “Tilshunoslik va sotsiologiya” fanini loyihalashtirishda quyidagi asosiy konseptual yondashuvlardan foydalaniladi: