Фанни ўрганиш режаси
№
|
Мавзу
|
маъруза
|
амалий
|
мустақил
|
жами
|
|
Кириш. Фаннинг мақсад ва вазифалари Топографиянинг ривожланиш тарихи.
|
2
|
|
|
|
|
Масштаб, унинг турлари, план ва карталарда қўлланилиши
|
2
|
|
|
|
|
Ернинг шакли ва ўлчамлари.
|
2
|
|
|
|
|
Картанинг элементлари
|
2
|
|
|
|
|
Топографияда қўлланиладиган координаталар системаси.
|
2
|
|
|
|
|
Топографик картани варақларга бўлиниши. Номенклатура
|
2
|
|
|
|
|
Ориентирлаш. Ориентирлаш бурчаклари ҳақида тушунча.
|
2
|
|
|
|
|
Топографик картада тўғри бурчакли ва географик координатани аниқлаш
|
2
|
|
|
|
|
Топографик картада географик обектларни тасвирланиши.
|
2
|
|
|
|
|
План олиш ва унинг турлари
|
2
|
|
|
|
|
Нивелир, теодолит, уларнинг турлари ва қўлланилиши
|
2
|
|
|
|
|
ГАТ тизимлари
|
2
|
|
|
|
|
Топографияда қўлланиладиган ГАТ дастурий таъминотлари
|
2
|
|
|
|
|
Mapinfo дастури асосида карталаштириш
|
2
|
|
|
|
|
Теодолит ва у билан ишлаш
|
|
2
|
|
|
|
Топографик картада майдон ва масофани ўлчаш
|
|
2
|
|
|
|
Ўлчаш хатоликлари ва унинг турлари
|
|
2
|
|
|
|
Топографик план олиш ва турлари
|
|
2
|
|
|
|
Амалий машғулотни ўтказиш тартибини тушунтириш ва ташкил этиш
|
|
2
|
|
|
|
Ернинг шакли ва ўлчамлари ҳақида маълумот тўплаш
|
|
2
|
|
|
|
Топографик картани элементлари билан танишиш.
|
|
2
|
|
|
|
Топографик картани шартли белгиларни ўрганиш ва чизиш
|
|
2
|
|
|
|
Масштаб ва унинг турлари. Масштаб турлари бўйича машқлар бажариш
|
|
2
|
|
|
|
Топографик карталарни варақларга бўлиниши ва номенклатураси.
|
|
2
|
|
|
|
Берилган нуқталарни географик координаталарини аниқлаш
|
|
2
|
|
|
|
Берилган нуқталарни тўғри бурчакли координаталарини аниқлаш
|
|
2
|
|
|
|
Топографик карта орқали нуқтанинг азимут ва магнит азимут, дирексион ва румб бурчакларини аниқлаш.
|
|
2
|
|
|
|
Топографик картадан масофа ўлчаш.
|
|
2
|
|
|
|
Топографик картада майдон ўлчаш усуллари
|
|
2
|
|
|
|
Топографик картада кўп бурчакли шакл майдонини аниқлаш
|
|
2
|
|
|
|
Топографик картада нисбий ва мутлоқ баландликни аниқлаш.
|
|
2
|
|
|
|
Топографик картадан фойдаланиб профил тузиш.
|
|
2
|
|
|
|
Теодолит билан горизонтал ва вертикал бурчакларни аниқлаш
|
|
2
|
|
|
|
Нивелир асбоби билан танишиш ва жойда нивелирлаш ишларини бажариш
|
|
2
|
|
|
|
Ўлчов рейкаси ва нивелир расмини чизиш
|
|
|
|
|
|
Кўз билан чамалаб план олиш ишларини бажариш. Бажарилган амалий машғулотларни қабул қилш ва баҳолаш
|
|
|
4
|
|
|
Топографик картани ўрганиш ва ўқиш
|
|
|
4
|
|
|
Топография фанининг ривожланиш босқичлари
|
|
|
4
|
|
|
Ернинг шакли ва ўлчамлари
|
|
|
4
|
|
|
Географик координаталар системалар орқали берилган нуқтани ўлчаш
|
|
|
4
|
|
|
Тўғри бурчакли координаталар системалар орқали берилган нуқтани аниқлаш
|
|
|
4
|
|
|
Йўналишларни аниқлаш азимут бурчакларини аниқлаш
|
|
|
4
|
|
|
Йўналишларни румб, дирексион бурчакларини аниқлаш
|
|
|
4
|
|
|
Масофаларни ўлчаш ишлари, қиялик ва нишаблари. Полетка, график усуллар
|
|
|
4
|
|
|
Геодезик таянч нуқталарини барпо етиш , астрономик полигонометрик
|
|
|
4
|
|
|
План олиш усуллари
|
|
|
4
|
|
|
Нивелирлаш ишларини бажариш
|
|
|
4
|
|
|
Масофани нивелирлаш
|
|
|
4
|
|
|
Кўз билан чамалаб план олиш
|
|
|
4
|
|
|
Жойда майдон ўлчаш ишларини бажариш
|
|
|
2
|
|
|
Жойда масофа ўлчаш ишларини бажариш
|
|
|
2
|
|
|
Теодолит билан горизонтал ва вертикал бурчакларни аниқлаш
|
|
|
2
|
|
|
Жами
|
28
|
40
|
72
|
140
|
Асосий адабиётлар
|
Берлянт А.М. Картография: Дарслик М.: 2001
2. Мирзалиев Т. Картография: дарслик. Тошкент. ЎзМУ, 2002.
3. Қўзибоев Т. Геодезия. Тошкент. Ўқитувчи. 1975.
4. Мубораков Ҳ., Аҳмедов С. Геодезия ва картография. Т., “Ўқитувчи”, 2002.
5.Топография с основами геодезии. Под. ред. А.С. Харченко.
М., “Высшая школа”, 1986.
6.Мирзалиев Т., Мусаев И . Картография. Ўқув қўлланма.
Тошкент. ЎзМУ, 2007.
7. Мубораков Ҳ. Геодезия. Т., “Чўлпон”, 2007.
|
Қўшимча адабиётлар
|
8. Асомов М., Мирзалиев Т. Топография асослари ва картография. Тошкент. 1987.
9. Салишев К.А. Картография: Учебник. 3-е издание. М.: МГУ, 1990.
10. Берлянт А.М. Картографический метод исследования. 2-е издание. М.: МГУ, 1998.
11. Мирзалиев Т., Мусаев И., Сафаров Е. Иштимоий – иқтисодий картография. Т.2010
12.Мирзалиев Т. Картография: дарслик.(дарсликнинг электрон версияси) Тошкент. ЎзМУ, 2002.
13. Мубораков Ҳ., Аҳмедов С. Геодезия ва картография. (дарсликнинг электрон версияси) Т., “Ўқитувчи”, 2002.
14. Мирзалиев Т. Топография асослари ва картография. Ўқув-услубий мажмуа. Т. 2011.
www. gis2000. ru
www.geopribori.ru
www. gisinfo.ru
|
Таълим натижалари назорати ва баҳоланиши
|
Максимал балл -100
Жорий назорат – 35 балл
Оралиқ назорат – 35 балл
Якуний назорат – 30 балл.
|
Жорий назорат топшириқлари
|
1 жорий
14 балл
|
Талабанинг маъруза ва амалий машғулотлардаги фаоллиги ва ўзлаштириш даражаси, дафтарларнинг юритилиши ва ҳолати
|
2 жорий
14 балл
|
Талабанинг маъруза ва амалий машғулотлардаги фаоллиги ва ўзлаштириш даражаси, дафтарларнинг юритилиши ва ҳолати
|
Мустақил иш
7 балл
|
Мустақил таълим топшириқларининг ўз вақтида ва сифатли бажарилиши (кейс-стадилар, эссе, реферат, тақдимот ва бошқа турдаги мустақил таълим топшириқлари)
(мустақил иш берилиш вақти ва қабул қилиниши вақти кўрсатилади)
|
Оралиқ назорат топшириқлари
|
1 оралиқ
28 балл
|
Ёзма иш
|
Мустақил иш
7 балл
|
Мустақил таълим топшириқларининг ўз вақтида ва сифатли бажарилиши (кейс-стадилар, эссе, реферат, тақдимот ва бошқа турдаги мустақил таълим топшириқлари)
(мустақил иш берилиш вақти ва қабул қилиниши вақти кўрсатилади)
|
|
