«Ijtimoiy menejment» fanining sillabusi

 

 

 

 

 

 

 

 

---

258 

 

 

 

 

16-MAVZU. FIRMANI KONTSEPTUAL - STRATEGIK 

BOSHQARISH 

 

Amaliy mashg’ulotida o’qitish texnologiyasi 

 

Vaqti-2 soat 

Talabalar soni: 15-30 nafar 

O’quv mashg’ulotining shakli 

Muamoli 

vazifani 

echish 

bo’yicha 

bilimni 

mustahkamlash va kengaytirish Amaliyi. 

Amaliy mashg’ulotining  rejasi 

1.Kontseptual – strategik boshqaruv ahamiyati 

2.Strategik boshqaruvni amalga oshirish jarayoni 

3.Strategik boshqaruvda marketingning vazifasi 

4.Krizisdan chiqishning asosiy mexanizmi 

 

O’quv  mashg’ulotining  maqsadi:  Mavzu  bo’yicha  bilimlarni  kengaytirish,  muammoli 

vazifalarni hal etish ko’nikmalarini hosil qilish. 

Pedagogik vazifalar: 

-  Mavzu 

bo’yicha 

bilimlarni 

chuqurlashtirish va mustahkamlash; 

-  O’quv  bilimlarni  tizimlashtirish, 

umulashtirish,  ma’lumotlarni  tahlil 

qilish ko’nikmalarini shakl-lantirish; 

-  Muammoli 

masalalarni 

echish 

ko’nikmalarni rivojlantirish; 

-  Komunikativ 

bilimlarni 

rivoj-

lantirish.  

O’quv faoliyatining natijalari: 

Talaba: 

- 

Kontseptual  –  strategik  boshqaruv  mohiyati  va 

ahamiyatiga tavsif berish; 

- 

Zamonaviy  rivojlanish  strategiyasini  ishlab 

chiqish tamoyillarini o’rganish; 

- Strategik boshqaruvni amalga oshirish jarayonlarini 

chizib, sharhlab berish; 

-  M.  Porterning  firma  harakat  strategiyasini  ishlab 

chiqishning asosiy jihatlarini sanab berish. 

 

O’qitish usullari va texnikasi 

Ҳamkorlikda o’qish, muammoli usul, texnika: “kop-

kop”, prezentatsiya, sinkveyn 

O’qitish vositalari 

O’quv  qo’llanmalar,  o’quv  daftarlar,  markerlar, 

skotch, A32 bichimidagi  qog’oz varaqlari 

O’qitish shakllari 

Frontal, jamoa va guruhlarda ishlash 

O’qitish sharoitilari 

Texnik  ta’minlangan,  guruhlarda  ishlash  uchun 

mo’ljallangan auditoriya