I. Ilmiy tadqiqot ishining nomi va mavzusini shakllantirish Maqola



Download 281,19 Kb.
bet22/40
Sana27.09.2021
Hajmi281,19 Kb.
#186648
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   40
Bog'liq
I. Ilmiy tadqiqot ishining nomi va mavzusini shakllantirish Maqo

Voyaga yetganlarga eslatma 
   Bu ishda kattalar pedagogik mahoratlari, vaziyatni tezda ko'rib chiqish qobiliyati talab etiladi. Quyidagi oddiy, umumiy qoidalarga rioya qilsangiz foydali bo'ladi: 
   ijodiy bo'lish; 
   bolalar tashabbusini cheklamang; 
   o'z-o'ziga ishonishni rag'batlantirish, bevosita ko'rsatmalardan qochish, bolalarni mustaqil harakat qilishga o'rgatish; 
   asosiy "pedagogik" natija eslayman - bolaning o'zi nima qila olishi (yoki o'rganishi) mumkin emasligini; 
   qiymatlarni baholash uchun shoshilmang; 
   minnatdorchilikni unutmang, esda tuting: hech narsa uchun bir marta tanqid qilishdan ko'ra, hech narsa uchun o'n marta maqtanish yaxshidir; 
   Ta'lim jarayonining asosiy tarkibiy qismlariga e'tibor bering: 
   a) narsalar, hodisalar va hodisalar o'rtasidagi aloqalarni kuzatishni o'rganish; b) tadqiqot muammolarini o'z-o'zini hal qilish uchun ko'nikmalar ishlab chiqish; c) bolangizni tahlil qilish, sinxronlash, tasniflash qobiliyatlarini o'rgatishga harakat qiling.

Joriy yilning sentabrida bizning maktabda "Intellekt-marafon" so'zi boshlandi. Birinchi sinf o'quvchilari g'ayrioddiy savollarni so'rashadi, masalan: "Santa-Klaus qaerda sovg'a qiladi?", "Nima uchun sizning qo'lingizda 5 barmoq bor?".

Maktab o'quvchilari "Maktab o'quvchilarining" Maktab maktabi "ni tanlagan oyiga javob berishadi.

Sentyabr oyida birinchi sinf o'quvchilari "nima uchun jellar, turli rangdagi shampunlar va oqning ko'piklari", oktyabrda "Nega Oy Yerga tushmasin" deb o'rgandi. Noyabr oyida IB talabasi Vasilev Gleb "Asalarilar asalni qanday qilib yaratadi?" Degan savolga javob berdi.

Bu savolga farzandlaringiz bilan javob berishga harakat qiling.

V.G.Agaeva




Download 281,19 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   40




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish