O’zbekiston Respublikasi Sogliqni Saqlash Vazirligi Buxoro Davlat tibbiyot instituti Gematologiya va klinik laborator diagnostika kafedrasi Gematologiya fanidan ishchi o’quv dastur



Download 1,1 Mb.
bet7/15
Sana16.11.2022
Hajmi1,1 Mb.
#866935
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15
Bog'liq
3-kurs gematologiya (davolash.t.p)

«T – chizma» usuli
Usulni amalga oshirish tartibi:
-o‘qituvchi ishtirokchilarni miqdor jihatdan teng gurhlarga ajratadi;
-ishtirokchilarni trening o‘tkazishga qo‘yilgan talablar va bajarilishi zaraur bo‘lgan topshiriq shartlari bilan tanishtiradi;
-tarqatmalar (ilovadagi) ishtirokchilar guruhiga beriladi va taklif etilgan chizma asosida qatnashchilar tushunchaga yoki muammoga nisbatan o‘zining mustaqil fikrini bildiradi;
bildirilgan fikrlardan asosiy farqlari ajratilib, kerakli ustunchalarga yoziladi;
belgilangan vaqt (10-15 daqiqa) yakuniga yetgach, barcha guruhlarning fasilitatorlari yordamida prezentatsiya tashkil etiladi;
-barcha guruhlarning yakuniy xulosalari o‘qib eshittirilganidan so‘ng, trener-o‘qituvchi guruhlar ishini baholaydi va qo‘shimcha to‘ldirishlarni kiritadi.


«Mushohadali fikr» usuli
Mavzu mazmunini mustahkamlash maqsadida tinglovchilar o‘zlashtirish darjasini bilish uchun ushbu pedagogik texnologiya qo‘llaniladi. Tinglovchilar fikrlari tahlil qiliniladi. Mushohadali fikr bildirgan tinglovchi rag‘batlantiriladi.

Insert” usuli


Usulni amalga oshirish tartibi:
-o‘qituvchi mashg‘ulotga qadar mavzuning asosiy tushunchalari mazmuni yoritilgan input-matnni tarqatma yoki taqdimot ko‘rinishida tayyorlaydi;
-yangi mavzu mohiyatini yorituvchi matn ta'lim oluvchilarga tarqatiladi yoki taqdimot ko‘rinishida namoyish etiladi;
-ta'lim oluvchilar individual tarzda matn bilan tanishib chiqib, o‘z shaxsiy qarashlarini maxsus belgilar orqali ifodalaydilar


«Tushunchalar tahlili» usuli
Usulning maqsadi: mazkur usul talabalar yoki tinglovchilarni mavzu bo’yicha tayanch tushunchalarni o‘zlashtirish darajasini aniqlash, o‘z bilimlarini mustaqil ravishda tekshirish, baholash, shuningdek, yangi mavzu bo’yicha dastlabki bilimlar darajasini tashhis qilish maqsadida qo‘llaniladi.
Usulni amalga oshirish tartibi:
-tinglovchilar mashg‘ulot qîèäàëàðè bilan tanishtiriladi;
-tinglovchilarga mavzuga yoki bobga tegishli bo‘lgan so‘zlar, tushunchalar nomi tushirilgan tarqatmalar beriladi ( individual yoki guruhli tartibda);
-talabalar mazkur tushunchalar qanday ma'no anglatishi, qachon, qanday holatlarda qo’llanilishi haqida yozma ma'lumot beradilar;
-belgilangan vaqt yakuniga yetgach pedagog berilgan tushunchalarning to‘g‘ri va -to‘liq izohini o‘qib eshittiradi yoki slayd orqali namoyish etadi;
-har bir tinglovchi berikgan to’g’ri javodlar bilan o’zining shaxsiy munosabatini taqqoslaydi, farqlarini aniqlaydi va o’z bilim darajasini tekshirib, baholaydi.



Download 1,1 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish