Geografiya fanidan o‘zlashtirilishi qiyin bo‘lgan mavzu yuzasidan ilg‘or pedagogik texnologiyalar asosida yozilgan dars ishlanma

Darsning tashkil etilishi:
a) salomlashish, davomatni aniqlash;
b) o`quvchilarni darsga hozirlab, jonli muhit yaratish;
2. Guruhlarga bo`linish (2 daqiqa).
O`quvchilar tanlagan emblemalari orqali 5ta guruhga bo`linib, joylariga o`tirishadi (emblemalar ilova qilinadi).
I-guruh. Parij
II-guruh. Madrid
III-guruh. Toshkent
IV-guruh. Budapesht
V-guruh. Tehron

3. Biz bilgan bilimlar (xotirani sinash - 6 daqiqa).
O‘quvchilarning Yevrosiyo materigi bo`yicha olgan bilim, ko‘nikma va malakalari tekshirish uchun “Biz bilgan bilimlar” so`rovnomasi (javoblar bilan birgalikda) beriladi.
Ular qog`ozchalardagi javoblardan to`g`ri javobni topib, savollar yoniga joylashtirishlari kerak.
Guruhlar o`qituvchi tomonidan oldindan tayyorlab qo‘yilgan savol va topshiriqlarni tanlab oladilar. (savollar ilova qilinadi).


1. Yo‘lbars, panda, yak, fil, piton iloni Yevrosiyo materigining qaysi tabiat zonasi uchun xos?
Javob: Materikning mo‘tadil va issiq iqlimli mintaqasida.


2. Sal daraxti materikning qaysi tabiat zonasida o‘sadi?
Javob: tropik savannalari zonasida.


3. Panda qaysi tabiat zonada yashaydi?
Javob: fasliy nam o‘rmonlar zonasida


4. Ferralit- laterit qanday tuproqlar tarqalgan?
Javob: ekvatorial mintaqa tabiat zonasida


5. Rub –el Xali qumli cho‘li materikning qaysi tabiat zonasida joylashgan?
Javob: tropik mintaqa tabiat zonasida


6. “Hayot ildizi” yani jenshen dorivor o‘simligi qaysi tabiat zonada o‘sadi?
Javob: Uzoq Sharqdagi musson o‘rmonlada.
7. Sharqiy Yevropa tekisligida necha foiz yerlar o‘zlashtirilgan?
Javob: 60%