Evristik о‘qitish texnologiyasi mazmuni. Evristik о‘qitishning yо‘nalishlari. Evristik о‘qitishning prinsplari



Download 287 Kb.
bet3/7
Sana01.01.2022
Hajmi287 Kb.
#296679
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Evristik metod nima

Evristik о‘qitishning prinsplari.
Muayyan pedagogik sharoitda qо‘llaniladigan о‘qitishni evristik о‘qitish tushunish mumkin.

1. О‘quvchi tomonidan о‘zining asosiy erkin tanlab olinadigan ta’lim elementlari prinsiplari: ma’no, maqsad, mazmun, faoliyatning shakli va kо‘rinishi, ishlash usullari, о‘quv vositalari, ta’lim natijasini baholash mezonlari.

Evristik о‘qitishning asosiy maqsadi: о‘quvchilarda bilim, erkin ijod qilish, о‘quv predmetining barcha bо‘limlari bо‘yicha ijod qilish imkoniyatini yaratib berish, lekin erkinlik vazifasiz bо‘lmaydi.

2. О‘rganilayotgan sohaga ta’lim faoliyatining mosligi. Ushbu prinsip bо‘yicha о‘quvchilar, masalan, chizmachilikdan tayyor bilimlarni о‘rganishi emas balki, chizmachilikning о‘zi bilan uning muommolari haqida qanchalik о‘ylashi muhim hisoblanadi.

3. О‘qitishning hamrohlik prinsipi. О‘qituvchi tomonidan har qanday ijodda namayon bо‘layotgan ijobiy kо‘rsatgichlar hamrohligi qо‘llab-quvatlanadi. О‘quvchining evristik harakatiga yordam berish uchun о‘qituvchi evristik vaziyatlarni yaratib beradi. О‘quvchida fanga nisbatan qiziqish uyg‘otish va uning shaxsiy faoliyatida bilimlar asosini mustahkam egallashi yо‘lida о‘qituvchi unga sharoit yaratib beradi.

4. Mustaqil ta’lim olishning refleksivtik (fikr yuritish) prinsipi. Refleksiya – bu fikr yuritish faoliyati jarayonida о‘quvchining о‘zi nima qilayotganini tushunishi, u bilan nima hodisa rо‘y berayotganligini anglashidir. Refleksiyaning asosiy maqsadi – о‘quvchi tomonidan faoliyatidagi asosiy tarkib (komponent)larni aniqlash, eslash va anglash. Refleksiya о‘quvchiga kelajakda faoliyatining maqsadini qayta aniqlashga va о‘zining ta’lim yо‘lini ravon qilishga yordam beradi.

Refleksivtik о‘qitish – о‘quvchiga shaxs sifatida individuallikda yagona ekanligini tushunishga yordam beradi. О‘quvchining uddaburonligi evristik faoliyatda va uning mahsulotida yaqqol namayon bо‘ladi. О‘quvchi sо‘zsiz eng avval о‘zining faoliyatidagi hamma narsaga qodirligini, individualligini kо‘rsata boshlaydi.


Download 287 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish