Эртактерапия олами 1-4 синфлар учун "Қаламлар" эртаги



Download 2,08 Mb.
bet3/6
Sana23.02.2022
Hajmi2,08 Mb.
#158488
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
3. Эртактерапия

Муҳокама учун саволлар:

  1. Юлдузча нима учун ёлғиз эди?

  2. Қ андай қилиб у Комета билан дўстлашди?

  3. Янги дўст топиш учун Юлдузча нима қилди?



4-8 синфлар учун
Фламинго ёки Истаклар чўққиси


Йўналиши: ноаниқлик, ўзига ишончсизлик, ўз кучига ишонмаслик, ўзини кераксиз ва "муҳим инсон эмасдек" туюлиши.
Калит иборалар: "Мен бошқалар каби эмасман."
Узоқ иссиқ мамлакатларда Фламинголар деб номланган гўзал қушлар мавжуд эди. Кундузи улар дарё бўйида мағрур юришарди, кечқурун қуёш уфққа силжиганида, улар осмонга учиб, булутлар остида парвоз қилардилар. Қуёш ботиши уларнинг пушти қанотларини қип-қизил рангга бўярди ва буни кўрган киши ҳеч қачон унута олмасди.
Фламинголар қаердан келиб чиққанлигини билмоқчимисиз? Унда тингланг.
Бир вақтлар кичкина Булут бор эди. У ҳар қандай булут сингари, кун бўйи бошқа булутлар билан шамол қаердан эсмасин осмон бўйлаб учиб ўтарди ва ҳамма нарсадан ҳам кўпроқ қуёш ботишини томоша қилишни яхши кўрарди.
Бир марта бизнинг Булутимиз ёнидан кичик рангли қушлар учиб ўтди. Булут уларга жуда ёқди ва у улар билан учиб, қуёш ботишини яқинроқ томоша қилмоқчи бўлди. Булут қушлар билан сухбатлашишга қарор қилди.
- Қаерга учяпсиз?-деб сўради.
- Биз қушлар хоҳлаган жойимизга ва еримизга учамиз, - деди бири.
- Биз қушлар хоҳлаган жойимизга ва еримизга учамиз, - деди бири.
- Ҳа, ҳа, - деди яна бири, - биз хоҳлаган жойимизга учишимиз мумкин.
"Мени ўзингиз билан олиб кетинг",- деб сўради Булут.
- Ха-ха-ха, - деб кулишди қушлар, - лекин сен уча олмайсан ва ҳеч қачон муваффақиятга эриша олмайсан. Сен шунчаки шамол эсадиган жойда учадиган бемаъни кичкина Булутсан, - деди қушлар ва учиб кетишди.
Булут жуда ғамгин бўлиб қолди. Кунлар ўтаверди. У энди ҳеч нарсадан хурсанд бўлмасди ва секин, иштиёқсиз ҳаракат қиларди. У деярли ҳеч ким билан гаплашмасди ва кўп ўйларди: «Мен қанчалар бахтсиз, қўпол, кулранг Булутман. Мен ҳатто уча олмайман». Ва тунда унинг атрофда,унинг устидан кулиб кичкина ранг-баранг қушлар учаётганини, "Кичкина, аҳмоқ, қупол, кулранг Булут» деб гапиришларини туш кўрарди.
Бир куни кечқурун, қуёш ботиши яқинлашганда, Булут ҳар доимгидек осмон бўйлаб учиб ўтарди, у аллақачон бошқа булутлардан ажралиб қолганини ва умуман бошқача шамол уни бошқараётганини сезмади ҳам. Буни сезганида, у қаршилик кўрсата олмади.
"Нима фарқи бор, - деб ўйлади Булут." Мен ҳали ҳам уча олмасам, мен ёлғиз кулранг Булут бўлсам".
Қуёш осмонни пушти-қизил рангларга бўяб улгурган эди, тўсатдан ниҳоятда кучли шамол булутни кўтариб, уни энг катта тоққа жуда тез олиб чиқди.
Қандай қилиб менинг ҳудудимга чиқишга журъат этдинг? Сиз булутлар фақат биз шамолларга тўсқинлик қиласиз. Бунинг учун сени қоя тошга ураман, - деди Шамол.
Булут Шамолнинг тезлигига дош беришга уринди, бу тасодифий шабада уни бу ерга олиб келганини Шамолга тушунтиришга ҳаракат килди, аммо ҳеч нарсани тинглашни истамади.
Булут: "Агар мен қояга қулаб тушсам ҳам фарқи нима, барибир мен ҳеч қачон уча олмайман",- деб ўйлади.
Шамол уни катта тезликда олиб кетарди, қоя тобора яқинлашиб борарди. Булут охирги марта қуёш ботишини кўришга қарор қилди. Унга бугунги кунда қуёш ботиши айниқса гўзал бўлиб туюлди.
"Мен уни бошқа кўрмайманми?", деб ўйлади Булут ва қўрқиб кетди. У ҳақиқатан ҳам яшашни ва ҳар куни қуёш ботишини кўришни хоҳларди. "Мен нима қилишим керак? ...Мен шамолдан учиб кетишга ҳаракат қилишимиз керак"
Шу пайт Шамол уни бор кучи билан қояга улоқтирди. Булут итариб учиб кетмоқчи бўлди, аммо Шамол уни ушлаб яна куч билан улоқтирди. Булут ўйларди: "Мен ҳаракат қилишим керак, албатта муваффақиятга эришаман".
У яна итариб, учиб кетмоқчи бўлди. Шамол яна Булутни ушлаб тезлашди ва уни қояга итариб уни қояга улоқтирди.
"Мен муваффақиятга эришаман. Мен таслим бўлмайман, - деб қарор қилди Булут ўзини ниҳоятда кучли ҳис қилди. У бор кучини йиғди, итариб осмонга кўтарилди. У қушдай учиб кетишга уринди. Шамол аввалига чалкашиб кетди, аммо бир сониядан сўнг Булутни яна қувиб етиб олди. Булут тезроқ учишга уринди, чиқаётган қуёш нурларидан кейин учиб кетди. У шундай ўйларди: "Агар ҳозир қанотлар бўлса эди, мен Шамолдан учиб кетар эдим". Ва тўсатдан булутнинг қанотлари пайдо бўлди. У чиройли қушга айланиб, жуда тез учиб кетди. Шамол қушни ушлаб туролмади, орқада қола бошлади, чарчаб, уни таъқиб қилишни тўхтатди. Мўъжиза рўй берди, чунки Булут орзулар рўёбга ошадиган ва ҳақиқатга айланадиган сеҳрли Истаклар Қояси билан тўқнашди.
Булут ўйларди: «Қандай мўъжиза. Мен қушман, уча оламан, уча оламан, қуёшнинг ўзига уча оламан". Бу унга осон, яхши ва жуда қизиқарли бўлди. Ҳеч қачон қуёш ботишини бунчалик яқин кўрмаган эди. Кечки қуёш унинг патларини пушти рангга айлантирди. Кичкина рангли қушлар, уни кўриб: "Қандай гўзал қуш ва у жуда яхши учмоқда", дедилар.
Кичкина кулранг Булут инсонлар Фламинго деб атайдиган гўзал пушти қушга айланди.

Download 2,08 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish