Dates English Teacher: Grades

Socio-cultural: - to raise awareness of various big animals 

Competence: SC6, PC and LC in speaking about wild cats 

Learning outcomes: By the end of the lesson, pupils will be able to:  name big animals; say characteristics of big animals; 

- describe big animals 

Type of the lesson: non-standard, mixed 

Method of the lesson: group work, pair work 

Equipment: Textbook, the DVD of the book flashcards: a lion, a tiger, a crocodile, a leopard, an elephant, a monkey, a 

giraffe, a hippo, a hyena, a parrot 

 

  The Procedure of the lesson: 

I. Organizing moment: - Greeting. 

- Checking the register 

- Checking homework and asking words from previous lesson 

 

II. Pre-Activity  

Activity 1 Listen and repeat. 5 min 

Objective: to warm up 

Ask the pupils to listen and sing the song "THE ELEPHANT" together with the DVD. 

 

III. Main-Part 

Activity 2 Play "Listen and guess". 5 min 

Objective: to check the homework 

Ask the pupils to mingle, read puzzles to each other and try to guess the animals. Ask them not to show the picture. 

They can show their picture only if their partner guesses the animal correctly.