Darsning texnologik xaritasi mavzu

Dars turi: mustahkamlovchi

Dars usuli: savol-javob

Darsning rejasi:

1. 
   O'tilgan mavzular bo'yicha savol-javoblar.
   
2. 
   Mashqlar ishlash.
   

DARSNING BORISHI:

1.Tashkiliy qism:

a) salomlashish

b) davomatni aniqlash

d) she’riy daqqialar

2. Uy vazifasini so’rash va baholash.

3.Mustahkamlash. Savol va topshiriqlar

1. Qanday bog'lanishga tobe bog'lanish deyiladi?

2. Hokim so'z deb nimaga aytiladi?

3. Tobe so'z haqida gapirib bering.

YANGI MAVZUNING BAYONI

Darslikda o'tilganlarni mustahkamlash uchun beshta savol berilgan. O'qituvchi ular bilan cheklanib qolmay, savollarni kengaytirib, qo'shib, sintaksis bo'yicha o'tilganlarni yodga tushirib olishi kerak.

Masalan:

1.Gap nima?

2.Gapning qanday belgilari bоr?

3. Gap so'z va so'z, birikmasidan nimasi bilan farq qiladi.

4. So'z birikmasida tobe va hokim so'zning o'rni haqida nima deya olasiz? va boshqalar. O'quvchi javob berar ekan, o'z fikrini misollar bilan asoslab berishi kerak.

Dars davomida o'quvchilar alohida berilgan so'zlar yordamida so'z birikmasi hamda gaplar tuzadilar (75-, 76-mashqlar). Bu topshiriqni bajarishda ular so'zlarni qanday va nimalar yordamida bog'langanliklarini tushuntirib ketishlari talab qilinadi. 77-mashqdagi teng bog'lanishli so'z qo'shilmalari daftarga ko'chirib yozilar ekan, ayni paytda tobe bog'lanishli birikmalar og'zaki tahlilga tortiladi. Mashqlar oralig'ida quyidagi qo'shimcha material sifatida foydalaniladigan ramziy chizma-lar bo'yicha og'zaki topshiriqlar bajariladi.

1. Quyidagi chizmalar bo'yicha gaplar hosil qiling.
1. .

2. ?

3. !

2. Chizmalar asosida birikmalar tuzing va ularni izohlang.

va - ning

hamda - ga

(ohang) - da

uchun

Dars oxirida o'qituvchi bajarilgan mashq va topshiriqlardan kelib chiqib, sintaksis bo'yicha olingan bilimlarni umumlashtiradi, xulosalaydi va baholaydi.