Darsning texnologik xaritasi mavzu

Mavzu: UYADOSH SO'ZLAR

Mavzu: PARONIMLAR

DARSNING MAQSADI:

Ta'limiy maqsad – O’quvchilarga paronimlar mavzusi bo’yicha yangi bilim va

ko’nikmalar hosil qilish;

Tarbiyaviy maqsad-O’quvchilarni insoniy fazilatlarga ega bo’lishga undash;

Rivojlantiruvchi maqsad – O’quvchilarni til birliklaridan unumli va o’rnida foydalanish ko’nikmalarini

rivojlantirish.

Dars turi; yangi bilim beruvchi

Dars usuli:savol-javob

Darsning jihozi: mavjud texnika vositalari, jadvallar.

Darsning rejasi:

1.Paronim so’zlar

2.Paronim so’zlarning ahamiyati

3. Mashqlar bajarish

DARSNING BORISHI:

Tashkiliy qism:

a)salomlashish

b)davomatni aniqlash

d) she’riy daqiqalar

Uy vazifasini so’rash va baholash.

Mustahkamlash.

Savol va topshiriqlar

1. Qanday so'zlarga uyadosh so'zlar deyiladi?

2. Uy-ro'zg'or buyumlari uyasiga oid so'zlarni ayting.

YANGI DARSNING BAYONI

Topshiriq. Quyida berilgan so'zlarning qaysi qismi bir xil, qaysi qismi farqli ekanligini ayting. Ular ishtirokida gap tuzib, ma'nolarini izohlang,

Afzal-abzal, fol-pol, bob-bop, tub-tup.

Faqat bir tovushi bilan farqlanuvchi, lekin bir xil talaffuz v qilinadigan so'zlarga paronimlar deyiladi. y

Talaffuzi yaqin bo'lganligi uchun bunday so'zlarni bir- 1 biri bilan almashtirib qo'yish ehtimoli bor. Nutqingizni aniq, ravon bo'lishini istasangiz, ana shunday xatoga yo'l qo'y- maslikka harakat qiling.