Buxoro davlat tibbiyot instituti ichki kasalliklar propedevtika kafedrasi

  Elektron ta‟lim resurslari  

     

  

 

Mavzu № 11: Surunkali ingichka ichak yallig`lanish sindromida h`amshiralik jarayoni. 

---

 

117 

Surunkali ingichka ichak yallig„lanish sindromida bemorlarga hamshiralik yondoshuvi. 

Ta‟lim berish texnologiyasi (amaliy va klinik mashg„ulot) 

Vaqt

: 240 daqiqa   

Talabalar soni:12- 15

 

O‘quv mashg‘ulotining shakli va turi 

2 soat Amaliy va 4 soat Klinik mashg‗ulot  

O‘quv mashg‘ulotining tuzilishi   

1. Kirish qism. 

2. Nazariy qism 

3.Analitik qism (organayzer, test va vaziyatli masalalarlar) 

4. Amaliy qism (klinik mashg‗ulot) 

O‘quv mashg‘uloti maqsadi: 

Talabalarga  surunkali  ingichka  ichak  yallig‗lanish

 

sindromida  hamshiralik  jarayoni.  Surunkali  enterit 

kasalligi  etiologiyasi,  patogenezi,  klinikasi,  hamshiralik 

jarayoni  asosidagi  parvarish  texnikasi  bilan  tanishtirish, 

bilim va ko‗nikmalarni chuqurlashtirish 

Talaba bilishi kerak: 

Surunkali  ingichka  ichak  yallig‗lanish

   

sindromida 

hamshiralik jarayonini olib borish. 

Talaba bajara olishi lozim: 

Qorin  perkussiyasi  va  palpasiyasini  o`tkazish,  surunkali 

ingichka  ichak  va  yo‗g‗on  ichak  yallig‗lanish

   

sindromi 

bilan ogrigan bemorlarni parvarishlash 

Pedagogik vazifalar

: 

1. Surunkali ingichka ichak va yo‗g‗on 

ichak yallig‗lanish

  

sindromida va 

fiziologik xolatlarda klinik belgilarini 

farqlash. 

2. Surunkali ingichka ichak va yo‗g‗on ichak 

yallig‗lanish

  

sindromida uziga xos 

xususiyatlari haqida tushuncha berish; 

3. Surunkali ingichka ichak va yo‗g‗on 

ichak yallig‗lanish

  

sindromida 

hamshiralik jarayonini tadbik kilish  

O‘quv faoliyati natijalari

: 

1 Surunkali ingichka ichak yallig‗lanish