Бажарувчи: Бердиева Элмира Каримовна

МТТда хавфсиз соғлом овқатлантиришни ташкил қилиш
Давлат мактабгача таълим ташкилотлари бинолари доимий равишда дезинфекция қилинади, кириш-чиқиш жойлари, антисептик воситалар ва дезинфекцион “тўшаклар” билан жиҳозланиши шарт. Ходимлар тиббий ниқоб ва тиббий қўлқопдан фойдаланади ва ижтимоий масофани сақлаши, тана ҳарорати 37 С ва ундан юқори бўлган ёки шамоллаш аломатлари мавжуд бўлган ходим ва тарбияланувчилар машғулотларга киритилмайди.
Шу билан биргаликда, 2020 йил 15 июндан бошлаб “яшил” ва “сариқ” ҳудудларда нодавлат мактабгача таълим ташкилотлари фаолиятига рухсат берилган бўлиб, бунда мактабгача таълим ташкилотларида машғулотларни 15 кишидан ортиқ бўлмаган гуруҳларда ташкил этиш тўғрисидаги чеклов бекор қилинди. Лекин 2021 йил 18 апрелдан бошлаб юртимизда яна коранавирус инфекциясининг кенг тарқалиши оқибатида карантин талаблари ва хавфсизлик қоидалари кучайтирилмоқда.
МТТда санитария-гигиена қоидаларига амал қилиш
МТТ да чиқиндилар билан боғлиқ ишларни амалга ошириш соҳасида экологик хавфсизлик талабларига риоя қилиш мақсадида, махсус техник регламентлар билан белгиланган талабларга мувофиқ чиқиндиларни зарарсизлантириш қоидаларига амал қилиниши лозим
Чиқиндиларни аҳоли пунктлари ерларида, табиатни муҳофаза қилиш, соғломлаштириш ва моддий маъданий мерос объектлари жойлашган ерларда, аҳолининг ҳаёти ва соғлигига, шунингдек, табиатни муҳофаза қилиш объектларига ҳамда муҳофаза этиладиган табиий ҳудудларга зарар етказиш хавфи юзага келиши мумкин бўлган бошқа жойларда сақлаш ва зарарсизлантириш лозим.
Атроф-муҳитда қаттиқ ва суюқ чиқиндиларни рухсатсиз жойлаштиришга йўл қўйиб бўлмайди.
Атроф муҳит хавфсизлиги
Мактабгача таълим ташкилотида хавфсиз таълим-тарбия жараёнини ташкил қилиш
Мактабгача таълим ташкилоти тарбияланувчиларининг хавфсиз жиҳозлар билан ишлаш даражасини ошириш
Мактабгача таълим ташкилоти ҳудудида электр тармоқларини хавфлилик даражасини олдини олиш муҳимдир
Мавзу юзасидан юзага келган муаммолар ва уларнинг ечимлари
Мактабгача таълим ташкилотларида хавфсизлик талаблари ва уларга риоя этишни таъминлаш мавзусини ўрганиш ва таҳлил қилиш асосида бир қатор камчиликлар ва муаммолар мавжуд.
Ушбу лойиҳа иши асосида камчиликларни ўрганиб муаммоларни ечимини топишга доир амалий таклифлар ишлаб чиқилди.
Лойиҳа иши доирасида соғлом овқатлантириш талаблари ва меъёрлари, МТТ ходимларига хавфсиз иш шароитларини таъминлаб бериш меъёрлари, МТТда атроф муҳит муҳофазасини таъминлаш меъёрлари бўйича маълумотлар келтириб ўтдик.
Қолаверса бугунги кунда мактабгача таълим тизими давлат сиёсати даражасига чиққан бир пайтда, болаларнинг ҳам жисмонан, ҳам маънан соғлом бўлиб камолга етишида соғлом рационал овқатланиш муҳим аҳамиятга эгадир.
Бу борада албатта бола ҳаётини асраб авлайлаш энг катта МТТ муаммо ва уни атрофлича ҳал қилиш вазифалари туради.
Хулоса
Хулоса қилиб айтганда мактабгача таълим ташкилотларидаги озиқ-овқат маҳсулотлари ва тайёрланаётган таомлар, шунингдек, уларда фойдаланиладиган технологик жиҳозларнинг санитария қоидалари, меъёрлари ва гигиена қоидаларига мослиги, ошхона ходимлари томонидан санитария - гигиена талабларини бажарилишига риоя этилишини аниқлаш юзасидан тасдиқланган жадвал асосида ҳар ойда санитария ҳолати ўрганиб бориш ва мактабгача таълим ташкилотлари тарбияланувчиларини озиқ-овқат маҳсулотлари билан таъминлашни белгиловчи санитария қоидалари, нормалари ва гигиена меъёрларига қатъий риоя қилиш лозим.
Чунки пандимея шароитида техника хавфсизлиги қодаларига, атроф муҳит хавфсизлиги қоидаларига зарур ҳолларда ўзгартириш киритиш чораларини кўриш ҳар қачонгидан муҳим аҳамият касб этади.