Ijodiy rivojlanish- bolalarda dunyoni badiiy his qilish va unga estetik
munosabatda bo‘lish hislari shakllantiradi. Bu ishlar musiqiy hamda ma’naviy-
ma’rifiy tadbirlarda amalga oshiriladi. Shuningdek, tasviriy faoliyat, musiqa va
applikatsiya mashg‘ulotlarida bolalar ijodiy jihatdan rivojlantiriladi. Bu rivojlanish
natijasida bolada hayotiy vaziyatlarni oqilona hal etish malakalari ham shakllanadi.
Maktabgacha tayyorlov guruh bolalarini o‘qitish o‘ziga xos xususiyatga ega. Bu
yoshda yechilishi kerak bo‘lgan vazifalar bog‘chada hal qilinmasa, maktab ta’limi
samarali va muvaffaqiyatli bo‘lmaydi. Bu vazifalardan biri oddiy bilimlar va tafakkur
usullaridan murakkab bilimlarga o‘tishdan iborat. Bu xildagi o‘tish saviyasi, ayniqsa,
matematik bilimlarni egallash uchun zarurdir. Bunday saviyaning yetarli bo‘lmasligi
ko‘pgina qiyinchiliklarga sabab bo‘ladi.
Ma’lumki, maktabgacha yoshdagi bolalarga matematika o‘qitishda oddiydan
murakkabga o‘tish saviyasining mazmuni quyidagilarni tashkil etadi:
Do'stlaringiz bilan baham: |