Andijon mashinasozlik instituti «avtomatika va elektrotexnika» fakulteti «axborot texnologiy



Download 21,45 Mb.
bet201/201
Sana31.12.2021
Hajmi21,45 Mb.
#209604
1   ...   193   194   195   196   197   198   199   200   201
Bog'liq
КТТ

III. Ma’ruza mashg’ulotlari

1-jadval


T/R

Ma’ruza mashg‘ulotlari

Dars soatlari hajmi

3-semestr

1-modul. Kompyuterning arxitekturasi



Kompyuter tizimlari fanining tarixi va rivojlanish tendentsiyalari.

2



Kompyuter tizimlari fanining tarixi va rivojlanish tendentsiyalari.






Kimyo sanoat korxonalaridagi kimyoviy ishlab chikarish jarayonlarida qo’llanilayotgan hisoblash mashinalari, sistemalari va tarmoqlari, jarayonlarning modellari to’g’risida umumiy ma’lumot.






Hisoblash tizimlarining arxitekturasi.

2



Kompyuterning asosiy bloklari ularning vazifalari va ko’rsatgichlari.






Mikroprotsessorning arxitekturasi, turlari va ularning asosiy bloklari, vazifalari, ko’rsatgichlari.






Mikroprotsessorlaridagi samarali texnologiyalar.






Axborot-hisoblash tizimlarining turlari va vazifalari.






Axborot-hisoblash tizimlarining tarkibiy tashkillanishi.






Ko’p mashinali va ko’p protsessorli hisoblash tizimlari






Mikroprotsessor vazifalari.

2



Tashqi qurilmalari.






Funktsional xarakteristikalari.






Tezkorliga va uni oshirish usullari.






Mikroprotsessor razryadligi.






Lokal va sistema interfeyslari.






Kesh xotira vazifalari.






Boshqa turdagi xisoblash sistemalari bilan boglanish imkoniyatlari.






Funktsiyalar orasidagi aloqalar tiplari.






Xotira qurilmalari.

2



Asosiy xotira qurilmasi va uning fizik strukturasi.






Statik va dinamik operativ xotira.






Fayllarning saklash usullari.






Tashqi va ichki xotira turlari.






Fayl menedjerlari.






Rakamli va analog xotira kurilmalari.






Axborot - hisoblash tizimlari.

2



Axborot-hisoblash tizimlarining turlari va vazifalari.






Axborot-hisoblash tizimlarining tarkibiy tashkillanishi.






Ko’p mashinali va ko’p protsessorli hisoblash tizimlari.






Hisoblash tizimlarining unumdorligini baholash.

2



Takt chastotasi bo’yicha unumdorlikni baholash.






Cho’qqi va real unumdorlik.






MIPS va Flops birliklari.






Testlar yordamida unumdorlikni hisoblash.







2-modul. Axborot uzatish muxitlari






Simli axborot uzatish muxitlari.

2



O’ralgan juftlik asosidagi kabellar.






Koaksial kabellar.






Shisha tolali kabellar.






Simsiz axborot uzatish muxitlari.

2



Simsiz aloqa kanallari.






Aloqa yo’llarini texnologik ko’rsatgichlarini moslash.






Axborotlarni kodlashtirish.







3-modul. Tarmoqlarni qurish asoslari






Kompyuter tarmoqlarining asosiy turlari.






Mahalliy hisoblash tarmoq topologyasi.






“Shina”,“Yulduz” va “Halqa” topologiyalari.






ISO/OSI modeli.






Standart tarmoq protokollari.






Axborot almashuvini boshqarish usullari.






Tarmoqning dasturiy ta’minoti

2



Operatsion tizimlarning vazifasi.






Tarmoq operatsion tizimlari.






Bir rutbali va serverli tarmoq operatsion tizimlari.






Tarmoq operatsion tizimlarining arxitekturasi.






Bir necha kompyuterni ulashdagi muammolar.






Paket va kanallarni kommutatsiyalash.







4-modul. Kompyuter tarmoqlari






Mahalliy tarmoqlar.

2



Mahalliy tarmoq xususiyatlari.






Ajratiladigan muhitda mahalliy tarmoq.






Ethernet tarmoqlari.

2



Kommutatsiyalanuvchi Ethernet tarmoqlari.






Ethernet tarmog’ining tez ishlovchi versiyalari.






Virtual mahalliy tarmoqlar.






Simsiz mahalliy tarmoqlar.






Ethernet va Fast Ethernet tarmog’i.






Tarmoq qurilmalari.

2



Token – Ring tarmog’i.






Tarmoq qurilmalari va ularning vazifalari.






Tarmoq uskunalari.






Global tarmoq.

2



Birlamchi tarmoqlar.






Frame Relay texnologiyasi.






ATM texnologiyasi.






MPLS texnologiyasi.

2



MPLS texnologiyasi.






IP global tarmoqlar.






Masofaviy ega bo’lish.







5-modul. Tarmoq protokollari






Tarmoq protokollari

2



TCP/IP protokollar steki.






TCP/IP tarmoqlarida manzillash.






Tarmoqlararo muloqot protokollari.






TSR va UDP transport bosqichidagi protokollar.






Yo’naltirish protokollari.






Yordamchi protokollar va TCP/IP stek vositalari.







6-modul. Tarmoq xizmatlari






Tarmoq xizmatlari.

2



Veb-xizmat.






Fayllar uzatish protokoli.






Tarmoqni boshqarish tizimi va SNMP protokoli.






Tarmoqning xafsizlik xizmatlari.

2



Kompyuterning xavfsizligi va tarmoqning xavfsizligi.






Butunlik, axborotlarga ega bo’lish, xavf, hujum.






Shifrlash, sertifikat, elektron imzo.






Himoyalangan kanal texnologiyasi.






Xavfsizlik siyosati.







Jami:

36

Ma’ruza mashg‘ulotlari multimedia qurulmalari bilan jihozlangan auditoriyada akademik guruhlar oqimi uchun o‘tiladi.

IV. Amaliy mashg`lotlar

2-jadval


T/r

Amaliy mashgʻulotlarning mavzulari

Dars soatlari hajmi

1

Bitlar, baytlar va o’lchov birliklari. Ulanish tezligi va faylni yuklash vaqtini hisoblash.

Ethernet protokolida 10-megabitli tarmoqni hisoblash.



2

2

Oddiy tarmoqni qurish va sozlash.

Tarmoqlangan topologiyali tarmoqni qurish va uning ishlashini tekshirish.



2

3

IOS buyruqlar satri interfeysi yordamida marshrutizatorlarning asosiy parametrlarini sozlash.

Kommutatorni sozlash.



2

4

Kommutator uchun manbaviy xavfsizlik choralarini qo’llash.

VLAN larni tuzish va portlarni belgilash.



2

5

Kommuutatorlarni ulash uchun magistralь portlarni sozlash.

Statik marshrutlarni sozlash va tekshirish.



2

6

Buyruqlar satri interfeysidan foydalangan holda tarmoq adreslari o’zgarisharini va - DHCP protokollarini sozlash.

RIP marshrutlashtirishni sozlash.



2

7

RIP va EIGRP protokollarining birgalikdagi ishlashini tadqiq etish.

EIGRP marshrutlashtirish asosida murakkab tarmoqlangan tarmoqni o’rganish.

RIP marshrutlashtirish asosida yo’naltirilgan tarmoqlarni o’rganish;


2

8

Tarmoqlararo trafikni (VLAN orasida) filьtrlash uchun ACL-ro’yhatini konfiguratsiyalash va tekshirish.

2

9

Taqsimlangan tarmoqni o’rganish va konfiguratsiyalash;

Tarmoqlangan tarmoq segmentatsiyasi va virtual lokal tarmoqlar konfiguratsiyasi.



2

Jami

18

Amaliy mashg’ulotlarini o’tkazishda quyidagi didaktik tamoyillarga amal qilinadi:

-amaliy mashg’ulotlarining maqsadini aniq belgilab olish;

-o’qituvchining innovatsion pedagogik faoliyati bo’yicha bilimlarni chuqurlashtirish imkoniyatlariga talabalarda qiziqish uyg’otish;

-talabada natijani mustaqil ravishda qo’lga kiritish imkoniyatini ta’minlash;

-talabani nazariy-metodik jihatdan tayyorlash;

-amaliy mashg’ulotlari nafaqat aniq mavzu bo’yicha bilimlarni yakunlash, balki talabalarni tarbiyalash manbai hamdir.



V. Laboratoriya mashg’ulotlari

3-jadval


T/r

Laboratoriya mashgʻulotlarning mavzulari

Dars soatlari hajmi

1

SETUP BIOS dasturlarini o’rganish.

2

2

Fayl menedjerlarini o’rganish.

2

3

Paket Tracer dastur interfeysini o’rganish.

2

4

Kontsentrator va kommutator ishlashini o’rganish.

2

5

Ishchi stantsiyalarning buyruqlar satri.

2

6

Kompyuter tarmoqlari topalogiyasi, komponovkasi va apparaturalarini o’rganish.

2

7

VLAN ni sozlash, tekshirish va nosozliklarini bartaraf etish.

VLAN orasida yo’naltirishni sozlash.



2

8

IP-adreslanish sxemasini loyihalash va qo’llash.

Statik NAT ni sozlash va tekshirish.



2

9

Kengaytirilgan ACL-ro’yhatlarini rejalashtirish, konfiguratsiyalash va tekshirish.

Bir sohaning OSPF sini sozlash va tekshirish.



2

Jami

18

Laboratoriya ishlarini tashkil etish bo’yicha kafedra tomonidan kerakli tavsiyalar va qo’llanmalar ishlab chiqiladi. Unda talabalar uchun laboratoriya ishining maqsadi, laboratoriya ishlarini bajarish tartibi, zarur bo’ladigan dastgohlar va laboratoriya ishlarini bajarishda xavfsizlik choralari to’g’risida ma’lumotlar keltirilgan.

Laboratoriya ishlari talabalarda kompyuter tizimlarining turlari, ularni tashkil etuvchi elementlar va ularni o’rnatilish usullarini, ma’lumotlarni uzatilishini tashkil etilish tamoyillari to’g’risida amaliy ko’nikma va malaka hosil qiladi.



VI. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar

4-jadval




Mustaqil ta’lim mavzulari

Dars soatlari hajmi

3-semestr



Kompyuter tizimlari. Strukturasi, ishlash printsiplari.

6



Zamonaviy kompyuter va kompyuter tizimlarining protsessorlari.

6



BIOS ning kirish-chiqish bazoviy tizimi.

6



Linux - Operatsion tizimi.

5



3G va 4G tarmoqlari.

6



WiMAX tarmoqlari.

6



Buyruqlarning kesh-xotirasi.

5



AUS platformasining zamonaviy apparatlari.

6



Hewlett-Packard kompaniyasining PA- RISC protsessorlari.

5



IBM kompaniyasining POWER va Motorola kompaniyasining PowerPC arxitekturasining xususiyatlari.

6



Boshqarish mezonlarini minimallashtirish va o’tish buyruqlarini bajarishda yo’qotishlarini qisqartirish.

5




Jami:

62 soat

Mustaqil ta’limni tashkil etishda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi va joriy nazorat sifatida baholanadi:


  • mavzular bo’yicha konspekt (referat, taqdimot) tayyorlash. Nazariy materialni puxta o’zlashtirishga yordam beruvchi bunday usul o’quv materialiga diqqatni ko’proq jalb etishga yordam beradi. Talaba konspekti turli nazorat ishlariga tayyorgarlik ishlarini osonlashtiradi, vaqtni tejaydi;

  • o’qitish va nazorat qilishning avtomatlashtirilgan tizimlari bilan ishlash. Olgan bilimlarini o’zlashtirishlari, turli nazorat ishlariga tayyorgarlik ko’rishlari uchun tavsiya etilgan elektron manbalar, innovatsion dars loyihasi namunalari, o’z-o’zini nazorat uchun test topshiriqlari v.b;

  • fan bo’yicha qo’shimcha adabiyotlar bilan ishlash. Mustaqil o’rganish uchun berilgan mavzular bo’yicha talabalar tavsiya etilgan asosiy adabiyotlardan tashqari qo’shimcha o’quv, ilmiy adabiyotlardan foydalanadilar. Bunda rus va xorijiy tillardagi adabiyotlardan foydalanish rag’batlantiriladi;

  • INTERNET tarmog’idan foydalanish. Fan mavzularini o’zlashtirish, kurs ishi, bitiruv malakaviy ishlarini yozishda mavzu bo’yicha INTERNET manbalarini topish, ular bilan ishlash nazorat turlarining barchasida qo’shimcha reyting ballari bilan rag’batlantiriladi;

  • mavzuga oid masalalar, keys-stadilar va o’quv loyihalarini ishlab chiqish va ishtirok etish;

  • amaliyot turlariga asosan material yig’ish, amaliyotdagi mavjud muammolarning yechimini topish, hisobotlar tayyorlash;

  • ilmiy seminar va anjumanlarga tezis va maqolalar tayyorlash va ishtirok etish;

  • mavjud laboratoriya ishlarini takomillashtirish, masofaviy (distantsion) ta’lim asosida mashg’ulotlarni tashkil etish bo’yicha metodik ko’rsatmalar tayyorlash va h.k.

Yangi bilimlarni mustaqil o’rganish, kerakli ma’lumotlarni izlash va ularni topish yo’llarini aniqlash, Internet tarmoqlaridan foydalanib ma’lumotlar to’plash va ilmiy izlanishlar olib borish, ilmiy to’garak doirasida yoki mustaqil ravishda ilmiy manbalardan foydalanib ilmiy maqola (tezis) va ma’ruzalar tayyorlash kabilar talabalarning darsda olgan bilimlarini chuqurlashtiradi, ularning mustaqil fikrlash va ijodiy qobiliyatini rivojlantiradi. Vazifalarini tekshirish va baholash amaliy mashg’ulot olib boruvchi o’qituvchi tomonidan, konspektlarni va mavzuni o’zlashtirishni ma’ruza darslarini olib boruvchi o’qituvchi tomonidan har darsda amalga oshiriladi.

Mustaqil ishni tashkil etish bo’yicha uslubiy ko’rsatma va tavsiyalar, keys-stadi, vaziyatli masalalar to’plami ishlab chiqiladi. Ma’ruza mavzulari bo’yicha amaliy topshiriq, keys-stadilar yechish uslubi va mustaqil ishlash uchun vazifalar belgilanadi.



Kurs ishi bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar

5-jadval




Kurs ishi uchun taxminiy mavzular



Kompyuter tarmoqlarining texnologiyalari.



Global kompyuter tarmoqlarining texnologiyalari.



Telekommunikatsiya tizimlari va tarmoqlari.



Kompyuter va tashqi kurilma orasida ma’lumot uzatish.



Kompyuter tarmoqlarida ma’lumot uzatilishi.



Kompyuter tarmoqlariga xizmat kursatish.



Simsiz axborot o’tkazish muxiti va ularning texnik ko’rsatkichlari.



Kompyuter tarmoqlarida axborot xavsizligini taminlash.



Tarmoq protokollari.



Tarmoqda axborot almashish usullari.



Lokal tarmoq texnologiyalari.



Virtual tarmoqlar.



Global tarmoq texnologiyalari.



Tarmoq xizmatlarining turlari va vazifalari.



Tarmoqning aktiv qurilmalari.



Tarmoqning passiv qurilmalari.



NGN yangi avlod tarmoqlari.

Kurs ishining maqsadi talabalarning mustaqil ishlash qobiliyatini rivojlantirish, ularda olgan nazariy bilimlari asosida amaliy ko’nikmalar hosil qilish, bevosita ishlab chiqarishdagi real sharoitlarga mos texnik yechimlarni qabul qilish va zamonaviy texnika va texnologiyalarni qo’llashga ko’nikmalar hosil qilishdan iborat.

Kurs ishining mavzulari bevosita sanoat korxonalaridagi texnologik jarayonlarni avtomatlashtirilgan boshqarish tizimlarida qo’llaniladigan kompyuter tizimlari va tarmoqlariga bag’ishlanadi. Har bir talabaga shaxsiy topshiriq beriladi.

Kurs ishi fan mavzulariga taalluqli masalalar yuzasidan talabalarga yakka tartibda tegishli (variantlangan) topshiriq shaklida 3-semestrda beriladi. Kurs ishining xajmi 30 betdan kam bo’lmasligi, A4 formatdagi varaqlarda yozilisi va tikilib rasmiylashtirishi lozim. Kurs ishini bajarish tartibi kafedra uslubiy qo’llanmasida keltirilgan.

Fan bo’icha hisob-grafik ishi mavjud emas.

VII. Fan bo’yicha talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning reyting tizimini tashkil etish

Andijon mashinasozlik institutida fanlar bo‘yicha talabalar bilimini nazorat qilish va baholash O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2018-yil 5-iyundagi PQ-3775-son “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora–tadbirlar to‘g‘risida”gi qaroriga muvofiq O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 2018-yil 9-avgust 19-2018-son buyrug‘i bilan tasdiqlangan hamda O‘zbekiston Respublikasi Adliya vazirligi tomonidan 2018-yil 26-sentyabrda 3069-son bilan ro‘yxatdan o‘tkazilgan “Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi to‘g‘risidagi Nizom” asosida olib boriladi.



Baholash usullari

Og‘zaki so‘rov, test o‘tkazish, suhbat, nazorat ishi, uy vazifalarini tekshirish, yozma ish, prezentatsiyalar va shu kabi boshqa shakllarda

Baholash mezonlari

5 - “A’lo” baho

- Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi;

- ijodiy fikrlay oladi;

- mustaqil mushohada yuritadi;

- olgan bilimini amalda qo‘llay oladi;

- fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda – 5 (a’lo) baho bilan baholanadi.



4 - “Yaxshi” baho

- Talaba mustaqil mushohada yuritadi;

- olgan bilimini amalda qo‘llay oladi;

- fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda - 4 (yaxshi) baho bilan baholanadi.



3 - “Qoniqarli” baho

- Talaba olgan bilimini amalda qo‘llay oladi;

- fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega deb topilganda - 3 (qoniqarli) baho bilan baholanadi.

2 - “Qoniqarsiz” baho

- Talaba fan dasturini o‘zlashtirmagan, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunmaydi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega emas deb topilganda - 2 (qoniqarsiz) baho bilan baholanadi.





Baholash turlari

Maks.ball

O‘tkazish vaqti




Oraliq nazorat (ON turini o‘tkazish va mazkur nazorat turi bo‘yicha talabaning bilimini baholash fan bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotlarini olib borgan professor-o‘qituvchi tomonidan amalga oshiriladi).

Oraliq nazorat semester davomida ishchi fan dasturining tegishli bo‘limi tugagandan keyin talabaning bilim va amaliy ko‘nikmalarini baholash maqsadida o‘quv mashg‘ulotlari davomida o‘tkaziladi. Oraliq nazorat turi har bir fan bo‘yicha fanning xususiyatidan kelib chiqqan holda 2 martagacha o‘tkazilishi mumkin hamda o‘tkazish shakli va muddati fanning xususiyati, fanga ajratilgan soatlardan kelib chiqib kafedra tomonidan belgilanadi. Talabani oraliq nazorat turi bo‘yicha baholashda uning o‘quv mashg‘ulotlari davomida olgan baholari inobatga olinadi.

Oraliq nazorat turini topshirmagan, shuningdek ushbu nazorat turi bo‘yicha «2» (qoniqarsiz) baho bilan baholangan talaba yakuniy nazorat turiga kiritilmaydi.


5

9-16 hafta




Yakuniy nazorat

Yakuniy nazorat turini o‘tkazish va mazkur nazorat turi bo‘yicha talabaning bilimini baholash o‘quv mashg‘ulotlarini olib bormagan professor-o‘qituvchi tomonidan amalga oshiriladi.

Yakuniy nazorat turini o‘tkazish shakli fanning xususiyati, fanga ajratilgan soatlardan kelib chiqib belgilanadi.


5

18-19 hafta




Yozma ish, og’zaki, test va hokazo

5

VIII. Asosiy va qo‘shimcha o‘quv adabiyotlar va axborot manbalari.

Asosiy adabiyotlar

1.Thomas H. Cormen. Algorithms unlocked. Cambridge, Massachusetts. London, 2013.

2. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. Учебник. –3-е издание. СПб. Питер. 2006г.

3. Kaxxarov A.A., Avazov Yu.Sh., Ruziyev U.A. Kompyuter tizimlari va tarmoqlari. –T.: Fan va texnologiya, 2020. -450 4 .Т.Адилов, В.М.Дозорцев, А.Н.Юсупбеков. Имитационное моделирование типовых технологических об’ектов и компьютерный тренинг навыкам управления. –Т.: Тафаккур бўстони, 2015. -204c.

5.A.N.Yusupbekov, F.T.Adilov, V.M.Dozorsev. Tipik texnologik obyektlarni imitatsion modellashtirish va boshqarish malakali kompyuter treningi. –T.: Toshkent, 2016. -195c.

Qo’shimcha adabiyotlar:

1.Mirziyoev SH.M. Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining lavozimiga kirishish tantalali marosimiga bag’ishlangan Oliy Majlis palatalarining qo’shma majlisidagi nutqi.-T.: “O’zbekiston” NMIU, 2016. -56 b.

2.Mirziyoev SH.M. Qonun ustvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash yurt taraqiyoti va xalq farovonligining garovi. O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganining 24 yilligiga bag’ishlangan tantanali marosimdagi ma’ruza. 2016 yil 7 dekabrь –T.: “O’zbekiston” NMIU, 2016. -48 b.

3.Mirziyoev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilanbirga qo’ramiz. – T.: “O’zbekiston” NMIU, 2017. -488 b.

4. O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Xarakatlar strategiyasi to’g’risida. –T.: 2017 yil 7 fevralь, PF-4947-son farmoni5..Колганов А.Р., Комаров А.Б. Компьютерный комплекс функционального проектирования систем управления динамическими об’ектами: Практ. пособие/ Иван. гос. энерг. ун-т. - Иваново, 2001. - 60 с.

6.Yusupbekov N.R., Muxitdinov D.P., Bazarov M.B., Xalilov J.A. Boshqarish sistemalarini kompyuterli modellashtirish asoslari. Oliy o’quv yurtlari uchun o’quv qo’llanma. –N.: Navoiy-Gold-Serves, 2009.

7.Лосев В.В. Микропроцессорные устройства обработки информации: Учебное пособие для вузов. – М.: Принт-Пресс, 2000.

8.Бройдо В.Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. СПб.: Питер. 2003.



Elektron resurslar:

1.www.gov.uz– O’zbekiston Respublikasi xukumat portali.

2.www.lex.uz – O’zbekiston Respublikasi Qonun hujjatlari milliy bazasi.

3.www.ziyonet.uz

4.www.twirpx.com

5.www.boorfi.org



6.www.burnlib.com

  1. www.ozon.ru


4.5.TESTLAR



Savol

A

B

C

D



O’zbekiston Respublikasi Prezidentining «Kompyuterlashtirishni yanada rivojlantirish va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish to’g’risidagi» farmoni qachon qabul qilingan?

2002 yil 7 aprelda

2001 yil 23 mayda

* 2002 yil 30 mayda

2004 yil 29 aprelda



Kilobayt necha baytdan iborat?

* 1024 bayt

8 bayt


256 bayt


512 Kbayt



Megabayt necha kilobaytni tashkil qiladi?


*1024 Kbayt

8 Kbayt

256 Kbayt

512 Kbayt



bayt necha bitdan iborat?


1024

* 8

256

2



Axborot qanday sifatlarga ega bo’lishi kerak?


*ishonchli, qimmatli va to’liq

uzluksiz va uzlukli

ishonchli, qimmatli va uzlukli

ishonchli, qimmatli va uzluksiz



Axborotning eng kichik o’lchov birligi nima?


kilobayt

bayt

* bit

bitta simvol



Agar kitobning har bir beti 30 ta satrdan va har bir satri 75ta simvoldan iborat bo’lsa, 250 betda necha kilobayt axborot bor?

562500

* 4500000

0.5

550



Kompyuter xotirasiga kiritilgan 4ta AVSD harflari necha bayt hajmga ega?

8

1

* 32

4



Axborotning o’lchov birliklari to’g’ri ko’rsatilgan javobni toping?

* bayt, kilobayt, megobayt, gigobayt, terobayt

bit, bayt va dyum

millimetr, dyum, bit

to’g’ri javob yo’q



Axborot so’zining ma’nosi nima?


axborot-so’zi lotincha «informatio» so’zidan olingan bo’lib, hisoblovchi degan ma’noni anglatadi

axborot-so’zi grekcha «informatio» so’zidan olingan bo’lib, qayta ishlash degan ma’noni anglatadi

axborot-so’zi grek

cha «informatio» so’zidan olingan bo’lib, tushunti-

rish, bayon etish degan ma’noni anglatadi


* axborot-so’zi lotincha «informatio» so’zidan olingan bo’lib, tushuntirish, tanishtirish, bayon etish degan ma’noni anglatadi



Kompyuterlarda ishlatiladigan dasturlar shartli ravishda uch guruhga bo’linadi. Bular qaysilar?

tizimli, amaliy va faylli

amaliy, uskunaviy va faylli

* tizimli, amaliy va uskunaviy

uskunaviy, tizimli va faylli




Kompyuterlarda ishlatiladigan amaliy dasturlar qanday dasturlar?

kompyuterni boshqarish va tekshirish vazifalarini bajaruvchi dasturlar

kompyuter uchun yangi dasturlar tayyorlash va tahrir qilishni yengillashtiruvchi dasturlar

* foydalanuvchiga aniq bir sohaga tegishli bo’lgan zarur ishlarni bevosita bajarishga imkon beruvchi dasturlar

foydalanilayotgan ma’lumot nusxalarini hosil qiluvchi

dasturlar





Kompyuterlarda ishlatiladigan uskunaviy dasturlar qanday dasturlar?


* kompyuterni boshqarish va tekshirish vazifalarini bajaruvchi

dasturlar



kompyuter uchun yangi dasturlar tayyorlash va tahrir qilishni

engillashtiruvchi dasturlar



foydalanuvchiga aniq bir sohaga tegishli bo’lgan zarur ishlarni bevosita bajarishga imkon beruvchi dasturlar

foydalanilayotgan ma’lumot nusxalarini hosil qiluvchi

dasturlar





Kompyuterni o’chirish tartibini ko’rsating?


Pusk®zavershenie seansa®vo’klyuchit kompyuter

*) Pusk®zavershenie raboto’®vo’klyuchit kompyuter

Pusk®zavershenie raboto’®vklyuchit kompyuter

Pusk®zavershenie raboto’®perezagruzka



Kompyuterni qayta ishga tushirish uchun qaysi tugmachalar majmuasini ishlatish mumkin?

Ctrl®Alt

Ctrl®Del

CTRL®Alt®Shift

* CTRL®Alt®Del



Disk formatlanganda undagi ma’lumotlar o’chiriladimi yoki…?

o’chirilmaydi

* o’chiriladi

bilmayman

ma’lumotlar boshqa disketga nusxalanadi



Disklar qanday nomlanadi?

kirill alifbosining harflari bilan

* lotin alifbosining harflari bilan

raqamlar bilan

klaviaturadagi ixtiyoriy simvollar bilan




Disklar nima uchun ishlatiladi?

ma’lumotlarni bir kompyuterdan ikkinchisiga o’tkazish uchun

ma’lumotlarni saqlash uchun

* barcha javoblar to’g’ri

Ma’lumotlarni bir kompyuterdan ikkinchisiga o’tkazish

va ma’lumotlarni saqlash uchun.





Qaysi dastur kompakt disklarga ma’lumotlarni yozishni ta’minlaydi?

FineReader

Scan Disk

* Nero Express

Zvukozapis



Diskni defragmentatsiya qilish deganda nimani tushunasiz?

diskni formatlashni

diskni tekshirishni

bunday tushuncha yo’q

* diskdagi fayllarni bir joyga to’plash va ularni siqish

jarayoni




CD-R va CD-RW disk yurituvchilarining farqi nimada?

* CD-R disk yurituvchisi ma’lumotlarni o’qishga, CD-RW esa ma’lumotlarni o’qish va yozishga mo’ljallangan

CD-R disk yurituvchisi ma’lumotlarni o’qish va yozishga, CD-RW esa ma’lumotlarni o’qishga mo’ljallangan

ikkalasi ham faqat ma’lumotlarni o’qishga mo’ljallangan

ikkalasi ham faqat ma’lumotlarni yozishga mo’ljallangan



Kompyuterning quyidagi qo’shimcha qurilmalarining vazifalarini to’g’ri yozilganini ko’rsating?

* Modem-kompyuterni boshqa kompyuterlar bilan telefon tarmog’i orqali axborot almashinuv qurilmasi;

Plotter – chizmalarni qog’ozga chiqarish qurilmasi; Skaner – grafik va mantli axborotlarni kompyuterga ko’chirish qurilmasi



Modem-kompyuterni boshka kompyuterlar bilan ulovchi dastur;

Plotter – chizmalarni qog’ozga chiqarish qurilmasi; Skaner –grafik axborotlarni kopyuterga ko’chirish dasturi;



Modem-kompyuterni elektr tarmog’iga ulovchi qurilma;

Plotter – chizmalarni qog’ozga chiqarish qurilmasi;

Skaner – grafik va mantli axborotlarni kopyuterga

ko’chirish qurilmasi;



Modem-kompyuterni boshqa kompyuterlar bilan ulovchi qurilma;

Plotter – grafik va matnli axborotlarni qog’ozdan

kompyuterga ko’chirish qurilmasi; Skaner –chizmalarni qog’ozga chiqarish qurilmasi




Kompyuterlarning qo’shimcha qurilmalari to’g’ri keltirilgan qatorni ko’rsating?

* printer, skaner, plotter, modem

printer, monitor, klaviatura, sichkoncha.

sistemali blok, monitor, klaviatura, sichkoncha

skaner, printer, sistemali blok, sichkoncha



Operativ xotira nima?

*kiritiluvchi ma’lumot va dasturlarni kompyuter ishlash jarayonida vaqtincha xotira

da saqlaydi.



kompyuter ishini boshqaradi.

xotiradagi ma’lumotlar almashuvini ta’minlaydi.

ma’lumotlarni o’qish va yozishni ta’minlaydi



Modem nima?

* telefon tarmog’i orqali boshqa kompyuterlar bilan

ma’lumotlar almashishni ta’minlaydi



ma’lumotlarni kompyuterga kiritishni yengillashtiradi

ma’lumotlarni qog’ozga chiqarishni ta’minlaydi

xotiradagi ma’lumotlar almashuvini ta’minlaydi



Mikroprotsessor nima?

matnli yoki grafikli ko’rinishdagi ma’lumotlarni ekranga chiqaruvchi qurilma

kompyuterga belgilarni kiritishni ta’minlovchi qurilma

kompyuterdagi ma’lumotlarni qog’ozga chiqaruvchi qurilma

* kompyuterning «miya»si.



Quyida monitor turlari keltirilgan javobni toping?

lazerli, matritsa-

viy va purkovchi

(struyno’y).


* EGA, VGA, SVGA, XGA

Intel-8087, Intel-80287, Intel-80386

lazerli va purkov-

chi (struyno’y).





Kesh xotira nima uchun ishlatiladi?

* kompyuterning ishlash tezligini oshirish uchun

ma’lumotni doimiy saqlash uchun

ma’lumotlarni nusxalash uchun

o’chirilgan fayllar

ni vaqtincha saq -lash uchun





Fayl nima?

* ma’lum bir ma’lumot saqlanuvchi diskning nomlangan sohasi.

katalog nomlari va yozilish vaqti haqidagi ma’lumotlarni saqlovchi diskdagi maxsus joy

faqat matnli ma’lumot nomi

o’chirilgan ma’lumotlarni saqlovchi joy



Fayllar bilan ishlashda *.* belgisi nimani bildiradi?

asosiyva qo’shimcha nomi bitta simvoldan iborat fayllar

diskdagi barcha kataloglar

faqat matnli fayllar

*) diskdagi barcha fayllar



Moi dokumento’ yorlig’ining vazifasi nima?

operativ xotira haqida ma’lumot olish

disklar bilan ishlash va disklarni tanlash

o’chirilgan fayllarni vaqtincha saqlash

*foydalanuvchi-ning ishchi mate-riallari, ya’ni fayllari va papka

larini saqlash

ini.




Moy kompyuter yorlig’ining vazifasi nima?

disklar bilan ishlash, disklarni tanlash, o’chirilgan fayllarni tiklash va h.k.

* disklar bilan ishlash, disklarni tanlash, operativ xotira haqida ma’lumot olish va h.k.

o’chirilgan fayllarni vaqtincha saqlash

foydalanuvchining ishchi materiallari, ya’ni fayllari

va papkalarini saqlash.





Korzina yorlig’ining vazifasi nima?

operativ xotira haqida ma’lumot olish

disklar bilan ishlash va disklarni tanlash

* o’chirilgan fayllarni vaqtincha saqlash

foydalanuvchining ishchi materiallari, ya’ni fayllarini saqlash.



Operatsion tizimlar to’g’ri keltirilgan qatorni ko’rsating?

MS DOS, Norton Commander, Windows 95, Windows 98

* MS DOS, Windows 95, Windows 98, Windows 2000, NetWare, Windows NT, Windows XP, Unix

Lexicon, Microsoft Word, Wd.com

Wd. com, Super Cals 4, Microsoft Excel, Ms Access



Operatsion tizim nima?

* foydalanuvchi buyruqlarini to’liq bajaruvchi va quril

malarnidastur aso-

sida ishlashini ta’-

minlovchi drayver-

lar xamda dasturlardan tashkil topgan dastur.


matn muharrirlaridan tuzilgan dastur paketi

Microsoft Office dasturi

kompyuter va uning qurilmalaridan iborat tizim



Quyidagi buyruqlarning qaysi biri yordamida Windows OTning ishchi stolida papka tashkil qilish mumkin?

sichqonchaning chap tugmachasi bosiladi, ekranda kontekstli menyu paydo bo’ladi, undan Sozdat®Papku buyrug’i tanlanadi

[F7] tugmachasi yordamida

sichqonchaning o’ng tugmachasi bosiladi, ekranda kontekstli menyu paydo bo’ladi, undan [F7] tugmachasi bosiladi

*sichqonchaning o’ng tugmachasi bosiladi, ekranda kontekstli menyu paydo bo’ladi, undan Sozdat®Papku buyrug’i tanlanadi



Windows OTning ishchi stolida asosan qanday yorliqlar joylashadi?

Programmo’, Dokumento’, Spravka, Vo’polnit va h.k.

Moi dokumento’, Portfel, Nastroyka, Nayti, Zavershenie seansa va h.k.

*Moy kompyuter, Moi dokumento’, Portfel, Korzina, Setevoe okrujenie, Soedinenie s Internetom va h.k.

Moy komyuter, Korzina, Zavershenie raboto’, Programmo’ va h.k.



Korzinadan faylni qayta tiklash qanday bajariladi?

* korzinaga kiriladi, kerakli fayl tanlanib, vosstanovit buyrug’i tanlanadi

korzinaga kiriladi, kerakli fayl tanlanib, ochistit korzinu buyrug’i tanlanadi

korzinaga kiriladi, kerakli fayl tanlanib, obnovit buyrug’i tanlanadi

korzinaga kiriladi, kerakli fayl tanlanib, spisok buyrug’i tanlanadi



o’chirilgan fayllarni saqlash uchun korzinaga qattiq diskdan qancha joy ajratiladi?

.

50 foiz


* 10 foiz

ajratilmaydi

30 foiz.



Word dasturi menyusi to’g’ri ko’rsatilgan javobni toping?

Fayl, Pravka, Vid, Vstavka, Format, Servis, Danno’ye, Okno, Spravka

Fayl, Pravka, Vid, Vstavka, Format, Servis, Raspolojenie, Okno, Spravka

Fayl, Pravka, Vid, Vstavka, Format, Servis, Pokaz slaydov, Okno, Spravka

*) Fayl, Pravka, Vid, Vstavka, Format, Servis, Tablitsa, Okno, Spravka



Word dasturida faylni printerda chop qilish uchun qaysi tugmachani ishlatish mumkin?

* Ctrl®P

Ctrl®R

Ctrl®Shift

Ctrl®A



Word dasturi nima uchun mo’ljallangan?

* matnli ma’lumotlarni qayta ishlaydigan dastur

foto tasvirlarni qayta ishlaydigan dastur

jadvalli ma’lumotlarni qayta ishlaydigan dastur

internet xizmatini ko’rsatuvchi dastur



Matn muharrirlari to’g’ri keltirilgan qatorni ko’rsating?

MS-DOS, Norton Commander, Windows 95, Windows 98

MS-DOS, Windows 96, Windows 98, Windows 2000, Net Were, Windows NT, Unit, CPG’M, TR DOS

*Lexicon, Microsoft Word, Bloknot

Wd.com, Super Calk 4, Microsoft Excel, Ms Access




Microsoft Word matn muharririda kiritilgan ma’lumotni diskka yozish tartibi to’g’ri keltirilgan qatorni tanlang?

* MenyuG’ FaylG’ Soxranit kakG’ Fayl nomiG’ Soxranit

MenyuG’ PravkaG’ Soxranit kakG’ Fayl nomiG’ Soxranit

MenyuG’ SoxranitG’ Fayl nomiG’ Soxranit

[Ctrl]®[F1] tugmachalar majmuasi yordamida



Excel dasturi nima uchun mo’ljallangan?

* jadvalli ma’lumotlarni qayta ishlaydigan dastur

foto tasvirlarni qayta ishlaydigan dastur

matnli ma’lumotlarni qayta ishlaydigan dastur

internet xizmatini ko’rsatuvchi dastur



Jadval elementlari bilan ishlash muharrirlari to’g’ri keltirilgan qatorni ko’rsating?

MS-DOS, Windows 96, Windows 98, Windows 2000

Net Were, Windows NT, Unit, CPG’M, TR DOS

Lexicon, Microsoft Word, Bloknot

* Super Cals 4, Microsoft Excel, Ms Access



Excelda SP3NACh(A5:A50) funksiyasi nimani hisoblaydi?

A5 dan A50 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlarning yig’indisini hisoblaydi

A5 dan A50 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlarning ko’paytmasini hisoblaydi.

A5 dan A50 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlardan eng kattasini tanlaydi.

*A5 dan A50 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlarning o’rta arifmetigini hisoblaydi



Excelda SUMM(G1: G100) funksiyasi nimani hisoblaydi?

*G1 dan G100 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlarning yig’indisini hisoblaydi.

G1 dan G100 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlarning ko’paytmasini hisoblaydi.


G1 dan G100 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlardan eng kattasini tanlaydi

G1 dan G100 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlardan eng kichigini tanlaydi.



Excelda PPOI3VED(V5: V10) funksiyasi nimani hisoblaydi?

B5 dan B10 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlarning yig’indisini hisoblaydi

*B5 dan B10 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlarning ko’paytmasini hisoblaydi

B5 dan B10 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlardan eng kattasini tanlaydi

B5 dan B10 gacha bo’lgan yacheykalardagi sonli qiymatlardan eng kichigini tanlaydi



Excelda to’g’ri yozilgan formulani ko’rsating?

qA1Q4B5

A1Q4*B5

* =qA1Q5*B5

=qA1Q4B


4.6.BAHOLASH ME’ZONI

Fan bo‘yicha talabalar bilimini nazorat qilish va baholash me’zonlari

Andijon mashinasozlik institutida fanlar bo‘yicha talabalar bilimini nazorat qilish va baholash O‘zbеkiston Rеspublikasi Prеzidеntining 2018-yil 5-iyundagi PQ-3775-son “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning mamlakatda amalga oshirilayotgan kеng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora–tadbirlar to‘g‘risida”gi qaroriga muvofiq O‘zbеkiston Rеspublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 2018-yil 9-avgust 19-2018-son buyrug‘i bilan tasdiqlangan hamda O‘zbеkiston Rеspublikasi Adliya vazirligi tomonidan 2018-yil 26-sеntyabrda 3069-son bilan ro‘yxatdan o‘tkazilgan “Oliy ta’lim muassasalarida talabalar bilimini nazorat qilish va baholash tizimi to‘g‘risidagi Nizom” asosida olib boriladi.

5-jadval

Baholash usullari

Og‘zaki so‘rov, test o‘tkazish, suhbat, nazorat ishi, uy vazifalarini tekshirish, yozma ish, prezentatsiyalar va shu kabi boshqa shakllarda

Baholash mezonlari

5 - “A’lo” baho

- Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi;

- ijodiy fikrlay oladi;

- mustaqil mushohada yuritadi;

- olgan bilimini amalda qo‘llay oladi;

- fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib bеradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega dеb topilganda – 5 (a’lo) baho bilan baholanadi.



4 - “Yaxshi” baho

- Talaba mustaqil mushohada yuritadi;

- olgan bilimini amalda qo‘llay oladi;

- fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib bеradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega dеb topilganda - 4 (yaxshi) baho bilan baholanadi.



3 - “Qoniqarli” baho

- Talaba olgan bilimini amalda qo‘llay oladi;

- fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib bеradi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega dеb topilganda - 3 (qoniqarli) baho bilan baholanadi.

2 - “Qoniqarsiz” baho

- Talaba fan dasturini o‘zlashtirmagan, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunmaydi hamda fan (mavzu) bo‘yicha tasavvurga ega emas dеb topilganda - 2 (qoniqarsiz) baho bilan baholanadi.





Baholash turlari

Maks.ball

O‘tkazish vaqti




Oraliq nazorat (ON turini o‘tkazish va mazkur nazorat turi bo‘yicha talabaning bilimini baholash fan bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotlarini olib borgan professor-o‘qituvchi tomonidan amalga oshiriladi).

Oraliq nazorat semester davomida ishchi fan dasturining tegishli bo‘limi tugagandan keyin talabaning bilim va amaliy ko‘nikmalarini baholash maqsadida o‘quv mashg‘ulotlari davomida o‘tkaziladi. Oraliq nazorat turi har bir fan bo‘yicha fanning xususiyatidan kelib chiqqan holda 2 martagacha o‘tkazilishi mumkin hamda o‘tkazish shakli va muddati fanning xususiyati, fanga ajratilgan soatlardan kelib chiqib kafedra tomonidan belgilanadi. Talabani oraliq nazorat turi bo‘yicha baholashda uning o‘quv mashg‘ulotlari davomida olgan baholari inobatga olinadi.

Oraliq nazorat turini topshirmagan, shuningdek ushbu nazorat turi bo‘yicha «2» (qoniqarsiz) baho bilan baholangan talaba yakuniy nazorat turiga kiritilmaydi.


5

9-16 hafta




Yakuniy nazorat

Yakuniy nazorat turini o‘tkazish va mazkur nazorat turi bo‘yicha talabaning bilimini baholash o‘quv mashg‘ulotlarini olib bormagan profеssor-o‘qituvchi tomonidan amalga oshiriladi.



Yakuniy nazorat turini o‘tkazish shakli fanning xususiyati, fanga ajratilgan soatlardan kelib chiqib belgilanadi.


5

18-19 hafta




Yozma ish, og’zaki, test va hokazo

5







Download 21,45 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   193   194   195   196   197   198   199   200   201




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish