A year, but come here. Letters such as these, which were circulated from kitchen to kitchen and from attic to attic in English homes, were the best recruiting agents for the colonies


 • ELS  EXERCISE 2: Choose the correct answer according to the passage



Download 2,99 Mb.
Pdf ko'rish
bet248/358
Sana01.06.2022
Hajmi2,99 Mb.
#629511
1   ...   244   245   246   247   248   249   250   251   ...   358
Bog'liq
ELS language studies

296 • ELS 


EXERCISE 2: Choose the correct answer according to the passage. 
1. According to the passage, zoos nowadays are noted for 
A) parks with fenced enclosures 
B) single animals in bare cages 
C) lions freely roaming among visitors 
D) wild animals getting on well with each other 
E) having settings similar to nature 
2. One of the problems with the older style of zoo mentioned in the passage was 
A) groups of animals becoming frustrated with each other in cages 
B) natural surroundings that were not long-lasting 
C) a lack of public interest in lone animals in standard cages 
D) rough treatment of natural vegetation by wild animals 
E) the pressure from animal rights groups 
3. In the author's opinion, a modern zoo gives the appearance of 
A) animals being careful not to fall down steep trenches 
B) lonely, bored animals in cages 
C) strong high fences separating lions from other animals 
D) animals roaming without restrictions 
E) the environment being totally man-made 
EXERCISE 3: Complete the sentences by selecting words from Column B in EXERCISE 1. 
1. Different plastics are used for different purposes, but most of them tend to be resistant to 
corrosion, and thus 
2. The path to the church from the farm leads along the of the woods and 
then over the stream via a wooden footbridge. 
3. With only a bed and a chair, the room was almost 
4. Whichever toys we buy for our mother and toddler club, they had better be strong as they 
have to survive the treatment of fifteen young children twice weekly. 
5. Houses which have been poorly and cheaply built are less likely to 
earthquakes. 
ELS 297 


HELEN KELLER (1880-1968) 
Helen Adams Keller was born on June 27, 1880. Nineteen months later, she 
had a severe illness that left her blind and deaf. Her parents had hope for her. They 
had read Charles Dickens' report of the aid given to another blind and deaf girl, 
Laura Bridgman. When Helen was 6 years old, her parents took her to see 
Alexander Graham Bell, famed teacher of the deaf and inventor of the telephone. As 
a result of his advice, Anne Mansfield Sullivan began to teach Helen in 1887. Until 
her death in 1936, she remained Helen's teacher and constant companion. Sullivan 
had been almost blind in early life, but her sight had been partially restored. Helen 
soon learnt the finger-tip, or manual, alphabet as well as Braille - a system of writing 
for blind people, using raised dots which can be read by touch. By placing her 
sensitive fingers on the lips and throat of her teachers, she felt their motions and 
learnt to "hear" them speak. Three years after mastering the manual alphabet, she 
learnt to speak herself. "Once I knew only darkness^and stillness... . My life was 
without past or future... . But a little word from the fingers of another fell into my 
hand that clutched at emptiness, and my heart leapt to the rapture of living." This is 
how Helen Keller described the beginning of her "new life" when, despite blindness 
and deafness, she learnt to communicate with others. 

Download 2,99 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   244   245   246   247   248   249   250   251   ...   358




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish