A. A. Ismailov Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshi rish

Tashqaridagi 
harorat (˚С)
Tom rangi
Ishga
tushirish
Energiya iste’moli
Vatt·soat
Energiya 
iste’moli 
(Vatt·soat)
Energiya iste’moli
Eng ko‘p 
Eng kam
Energiya tejovchi uy
Savol 1/4
► 
Simulyatsiyani qanday
ishga tushirish

---

73
Interfaol topshiriq
Energiya tejovchi uy
2-savol 
Quyidagi 
ma’lumotga 
asoslangan 
holda, natijalar olish uchun simulyatsiyani 
ishga tushiring. Savolga javob berish uchun 
ochiluvchi menyudan tanlang, jadvaldagi 
natijalarni tanlang, so‘ngra izoh yozing.
Tashqaridagi harorat 10
0
C bo‘lganda, oq 
tomli uy bilan qora tomli uyning energiya 
iste’moli o‘rtasida qanday farq bo‘ladi?
Javobingizni tasdiqlash uchun jadval-
dagi ikkita natijalar qatorini tanlang.
Quyosh radiatsiyasi ushbu ikki xil 
rangdagi tomlarga tushganda u bilan nima 
yuz berishini tasvirlash orqali energiya 
iste’moli o‘rtasidagi farqni tushuntiring.
Tom rangi
Ichkaridagi harorat 23
0
С 
Tashqaridagi harorat (
0
C)
Tashqaridagi 
harorat (˚С)
Tom rangi
Ishga
tushirish
Energiya iste’moli
Vatt·soat
Energiya 
iste’moli 
(Vatt·soat)
Energiya tejovchi uy
Savol 2/4
10
0
C da oq tomli uy qora tomli uyga 
nisbatan
energiya iste’mol 
qiladi.
Tanlang
► 
Simulyatsiyani qanday
ishga tushirish
O‘quvchilar 10
0
C da oq tomli uy va qora tomli uyning energiya iste’mo-
lini taqqoslashda simulyatsiyadan foydalanishlari kerak. Ushbu savol ikkita 
alohida kodlanadigan savolni o‘z ichiga oladi: CS633Q02 bir nechta javob 
varianti tanlanadigan va o‘sha javobni tasqidlash uchun jadvaldan natija-
larni tanlash; CQ633Q03 savolda o‘quvchilardan tom rangi quyosh radi-
atsiyasining qaytarilishi va yutilishiga qanday ta’sir etishi ni tushuntirishlari 
so‘raladi. 
CQ633Q02 ochiluvchi menyudan tanlash va natijalarni tanlashni o‘z 
ichiga oladi. Tashqaridagi harorat 10
0
C bo‘lganda uyni 23
0
C gacha isitish 
uchun oq tom qora tomga nisbatan 
ko‘proq
energiya iste’mol qiladi. Tas-
diqlovchi natijalar tashqaridagi harorat 10
0
C bo‘lgan ikkita qatorni o‘z ichi-
ga oladi: birinchisi - oq tom, ikkinchisi – qora tom uchun olingan natijalar. 
CQ633Q03 dagi ushbu hodisani izohlash uchun o‘quvchi quyosh nuri 
energiya yoki issiqlik manbayi ekanini va qora tom oq tomga nisbatan qu-
yosh radiatsiyasini ko‘proq yutishiga ishora qilishi yoki nazarda tutishi ke-
rak.

---

74
Savolning tartib raqami
CS633Q02 va CS633Q03
Kompetensiya
Q02: Ma’lumotlar va dalillarni ilmiy talqin 
qilish 
Q03: Hodisalarni ilmiy jihatdan tushuntirish
Bilim – Sistema
Q02: Metodologik
Q03: Fanning mazmuniga oid – Fizik
Kontekst
Mahalliy/Milliy – Tabiiy resurslar
Kognitiv daraja
O‘rta
Savol shakli
Q02: Ochiq javobli
Q03: Ochiq javobli
Interfaol topshiriq