10-mavzu: dastlabki ilmiy tadqiqot yozish

Download 1,67 Mb. bet 3/13 Sana 28.08.2021 Hajmi 1,67 Mb. #157598

Bog'liq
10-mavzu.OTSQ

Mavzu
Rivojlanish
Hozirda	Suv resurslarini boshqarish	Xalqaro kelishmovchiliklar buning paydo bo‘lishiga sabab bo‘ldi
2008-yildan beri	Elektron transportlar	Muhim tijorat taklifi bo‘ldi

⁸ Stephen Bailey. Academic Writing. A Handbook for international student`s. London, 2015, 14: 53-60; 73-77; 97-99; 230-233-betlar.

Juda ham umumiy va noaniq kirish gaplarini qo‘llashning oldini olish muhim ahamiyat kasb etadi. Solishtiring:

“Oliy o‘quv muassasalarida elektron ta’limning tajribasini baholash” mavzusidagi essening kirishidan olingan parchani o‘rganing:

1. 
   Sarlavhadagi bir necha so‘z va iboralarni aniqlashtirish kerak bo‘ladi, chunki ular keng tushunilmasligi mumkin:
   

Bu terminning bir qator talqinlari mavjud, ammo bu maqolada “elektron ta’lim” internet orqali ma’lumot almashiladigan ixtiyoriy turdagi ta’limga tegishli.

2. 
   Kitobxonga sizning ishingizning kengroq matni haqida ogohlantirish foydali. Bu ham sizning olib borgan ishingizning qadrini ko‘rsatishi mumkin:
   

O‘rganish bilimlarga asoslangan zamonaviy iqtisodiyotning muhim ajralmas qismi hisoblanadi. Hisoblash mashinalari va texnologiyaning taraqqiyoti natijasida, internet bilimlar almashishning muhim vositasiga aylandi.

3. 
   Uzun maqolalar alohida adabiyotlar sharhiga ega bo‘lgan bir paytda, qisqa esselar uchun bu mavzu haqida tanish bo‘lish muhim ahamiyat kasb etadi. Bu esa o‘z ishini oqlaydigan ilmiy tadqiqotlarda bo‘shliqlar yaratishi mumkin:
   

Ko‘plab tadqiqodchilar (Veb va Kirstin, 2003; Honiga va boshqalar, 2006) sog‘liqni saqlash va biznesda elektron ta’limni baholashgan, ammo hozirgacha oliy ta’lim muassasalarida talabalarning bunday ta’lim tizimiga yetarlicha e’tibor berilmagan.

4. 
   Kitobxon siz nimani tushuntirmoqchiligingizni anglashi uchun o‘z tadqiqotingiz maqsadini aniq shakllantiring:
   

Bu tadqiqotning maqsadi oliy ta’lim muassasalaridagi elektron ta’lim tizimi bo‘yicha o‘qiyotgan talabalarning tajribalarini o‘rganish edi.

5. 
   Uslub – bu siz qo‘ygan maqsadga erishishni ko‘rsatuvchi jarayondir:
   

Avvalo, bir necha tadqiqotlar olib borildi, keyin esa 200 ta talabaning elektron ta’lim tizimidagi tajribalarini o‘rganish uchun so‘rov o‘tkazildi.

6. 
   Siz esseingizning har bir aspekti bilan alohida ish ko‘ra olmaysiz, shuning uchun o‘z ishingizni chegaralashingiz lozim:
   

Shu narsa aniqki, bu tadqiqot ma’lum bir chegaralar bilan cheklandi, asosan, talabani tanlash, bu farmatsevtika va qishloq xo‘jaligidagi talabalar bilan cheklangan.

7. 
   Kitobxonga sizning munozaralaringizni tushuntirish uchun ishingizning tarkibiy tuzilishini tushunishingiz lozim:
   

Ish quyidagicha shakllangan. Birinchi bo‘lim, asosan, talabalarning tajribasi borasida chegaralarga e’tibor qaratilgan tadqiqotlarning tahlilini o‘z ichiga oladi. Ikkinchisi esa so‘rovning metodologiyasi bilan natijalarning tahlilini o‘zida mujassamlashtiradi va oxirgisi elektron ta’lim dasturlarini olib borishning oqibatlarini qamrab oladi.

Download 1,67 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham: