1-даража учун тестлар


Педагогик фаолиятини моҳирлик билан бошқариш – бу



Download 306 Kb.
bet28/36
Sana16.06.2022
Hajmi306 Kb.
#677000
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   36
Bog'liq
Пед.тест узб 83153

50. Педагогик фаолиятини моҳирлик билан бошқариш – бу ...
А) *Педагогик техникадир;
В) Педагогик вазиятдир;
С) Педагогик маҳоратдир;
D) Педагогик вазифадир.
IV - ДАРАЖА


1. Таълим–тарбия жараёнини ташкил этиш усули ва олинажак натижа, педагогик бошқарувни ва таҳсил олувчиларнинг боғлиқлиги ўқитишнинг қайси қонуниятда мос келади?
A) Ўқитиш мақсади, мазмуни, воситалари ва шаклларини ижтимоий муҳитга боғлиқлиги қонунияти;
B) Тарбияловчи ва ривожлантирувчи таълим қонунияти;
C) *Таълим–тарбия жараёнининг таҳсил олувчилар фаолияти характерига боғлиқлиги қонунияти;
D) Ўқитишда назария ва амалийётнинг бирлиги ва узвий боғлиқлиги қонуни.


2. Ҳамкорликда таълим олиш технологиясидаги асосий ғоя турли ўқув ҳолатларда ... шароит яратишдан иборат. Қолдирилган нуқталар ўрнига мос жумлани қўйинг.
А) Ўқувчи (талаба)ларга дарс тайёрлаш учун;
B) Ўқитувчи ва ўқувчи орасидаги таълим учун;
C) Мустақил ишлаш учун;
D) *Ўқувчи (талаба) ларнинг хамкорликдаги фаол ўқув фаолияти учун.


3. Педагогик квалиметрия – бу…
А) Илмий-тадқиқот йўналиши;
В) Касбий-педагогик маҳорат даражаси;
С) Ўқитувчи, тарбиячининг касбий ва педагогик маҳорати, новаторлиги даражасини аниқлашга йўналтирилган тадқиқот соҳаси;
Д) Ўқитувчи ва тарбиячиларнинг педагоглик фазилатлари.


4. Олий таълим инновацион сиёсатининг асосий тамойилларидан бири.
A)* Илмий ва таълимий жараёнларнинг бирлиги, жамият равнақига йўналтирилганлиги;
B) Олий таълим сифатини таъминлаш;
C) Олий таълимнинг иқтисодий равнақини таъминлаш;
D) Барча жавоблар тўғри.


5. Педагогик квалиметриянинг таркибий қисмини белгиланг.
А) Назорат ва баҳолаш;
В) Сифат ва ўлчов;
С)* Аттестация;
Д) Ўлчов ва баҳо.


6. Таълимда илм орқали билим олиш деганда нимани тушунасиз?
А) Битирув малакавий иш тайёрлаш натижаси;
B) Курс ишларини бажариш натижаси;
C) * Таълим олувчининг илмий методларга асосланиб билим олиши;
D) Дарс жараёнида таълим ва тарбияни бирлигига эришиши.



Download 306 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   36




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish