“ 3-sinf o‘quvchilari nutqini sinonim va antonimlar bilan boyitish yo‘llari


I.2. Boshlang`ich sinflarda lug`at ustida ishlash metodikasi



Download 0,87 Mb.
Pdf ko'rish
bet11/28
Sana23.06.2022
Hajmi0,87 Mb.
#695546
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   28
Bog'liq
3-sinf oquvchilari nutqini sinonim va antonimlar bilan boyitish yollari

 
I.2. Boshlang`ich sinflarda lug`at ustida ishlash metodikasi 
So‘z tilning ma’no bildiradigan asosiy birligidir. So‘z va so‘z birikmasi aniq 
narsalarni, mavhum tushunchalarni, hissiyotni ifodalaydi. Tilda mavjud bo‘lgan 
barcha so‘z va iboralarning yig`indisi
lug`at tarkibi 
yoki
leksika
deyiladi. 
Leksikologiya o‘zbek tilining lug`at tarkibini o‘rganadigan bo‘limdir. 
Leksikologiya lug`at tarkibidagi so‘zlarning nutqda ma’no ifodalash xususiyati
qo‘llanish faolligi, boyib borishi, ba’zi so‘zlarning eskirib, iste'moldan chiqib 
ketishi, ma’no ko‘chish hodisasi kabilarni o‘rganadi. Shu sababli leksikologiya 
lug`at ustida ishlash metodikasining lingvistik asosi hisoblanadi. 
Har qanday nutqiy bayon grammatik jihatdan o‘zaro bog`langan, mazmunga 
mos so‘z va so‘z birikmalarining ma’lum izchillikda joylashtirilishidan tuziladi. 
Kishining lug`ati qanchalik boy va rivojlangan bo‘lsa, uning nutqi ham shunchalik 
boy bo‘ladi; o‘z fikrini aniq va ifodali bayon etishiga keng imkoniyat yaratiladi. 
Shuning uchun lug`atning boyligi, xilma-xilligi, harakatchanligi metodikada 
nutqni muvaffaqiyatli o‘stirishning muhim sharti hisoblanadi. 
Hozirgi o‘zbek adabiy tili ulkan lug`at boyligiga ega. Besh jildlik ,,O‘zbek 
tilining izohli lug`ati” da 80000 dan ortiq so‘z va so‘z birikmasi berilgan bo‘lib, 
bular umumiy qo‘llaniladiganlaridir. Bunga o‘zbek tilida nashr etilgan turli 
terminologik lug`atlarda, o‘zbek tili sinonimlari, antonimlari, frazeologik 
lug`atlarida va turli izohli lug`atlarda berilgan so‘zlar qo‘shilsa, lug`at boyligi 
yana ming-minglab oshadi. Bulardan tashqari, juda ko‘p so‘zlar ko‘p ma’noni 


34 
bildiradi. Masalan, shu izohli lug`atda bosh so‘zining 40 dan ortiq asosiy va 
frazeologizm bilan bog`langan ma’noda ishlatilishi berilgan. 
Maktabda nutq o‘stirishning muhim vazifalaridan biri lug`at ustida ishlashni 
yaxshilash, tartibga solish, uning asosiy yo‘nalishlarini ajratish va asoslash
o‘quvchilarning lug`atini boyitish jarayonini boshqarish hisoblanadi.
Maktabda lug`at ustida ishlash metodikasi to‘rt asosiy yo‘nalishni ko‘zda 
tutadi: 

Download 0,87 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish