Hissiy-irodaviy sohaning rivojlanishi

Vidolashuv marosimi "Komplimentlar"

Bolalar aylanada, hamma qo'llarini birlashtiradi. Qo'shnining ko'ziga qarab, bir nechta yaxshi so'zlarni aytish, nimadir uchun minnatdorchilik bildirish (yoki bugun darsda nima bo'lgan: (toza, yaxshi javob, qiziqarli aytilgan) yoki o'ziga yoqadigan fazilatlarni (aqlli, chiroyli ko'zlar) , sochlar va boshqalar. Tushundagi iltifot boshini qimirlatadi va minnatdorchilik bildiradi: "Rahmat, men juda mamnunman!" - keyin u qo'shnisiga iltifot aytadi.

9 -dars.

Mavzu: " G'azab ".

Maqsad: g'azab tuyg'usi bilan tanishtirish; hissiyotni sxematik tasvir orqali farqlashni o'rganish; o'z his -tuyg'ularingizni va boshqa odamlarning his -tuyg'ularini tushunish va ular haqida gapirish; har xil ifodali vositalar yordamida berilgan hissiy holatni etkazishni o'rganishni davom ettiring; psixo-mushak tarangligini olib tashlash.

Xush kelibsiz marosimi

"Jahl bilan salom ayting" o'yini.