|
Guruhda tashkil etilgan rivojlantiruvchi markazlar bo’yicha:
1-hafta mavzusi: «Mevalar.Kuz ehsonlari. Kattalarning bog‘da mehnati»Pedagog va murabbiy kuni. (_____ 2021 yildan, _____ 2021 yilgacha) : 2-hafta mavzusi«Sabzavotlar.Kuz bizga nimalarni olib keldi. Dehqon mehnati» (_____ 2021 yildan, _____ 2021 yilgacha)
Qurish-yasash va matematika markazida:Tarbiyalanuvchilarga“Omborxona” (meva va sabzavotlar uchun), “Matematik tangram” mavzulari asosida qurilish bloklari, lego, konstruktor, tangram kabi resurslardan foydalanib bolalarga qurilish materiallari o’rgatildi va omborxona qurilishini rejalashtirib yasaldi. Meva va sabzavotlar uchun omborxona qurilldi.Meva va sabzavotlarning quti va javonlarga taqsimlanishi o’rgatildi.
Syujetli rolli o’yin va drammalashtirish markazida:Niqoblar, kiyimlar, otributlar, sharbatlar va boshqa resurslardan foydalanib “Oltin tarvuz”ertagini sahnalashtirish, fito-bar mavzulari asosida bolalar bilan syujetli o’yinlar o’ynaldi.
Til va nutq markazida:“Bog’da va dalada nima yetishtiramiz?” nomli didaktik o’yin asosida bolalarni til va nutqlari riqvojlantirildi.Syujetli rasmlar, materiallardan foydalanib mavzuga mos xikoya va she’rlar yodlatildi.
Fan va tabiat markazida:Loy, qum, tosh, suv va maxsus idishlar,sharlar kabi resurslardan foydalanib “Bilmasvoyning darslari”, “Tomchilatib sug’orish usuli” kabi mavzular asosida faoliyatlar olib borildi.
San’at markazida:“Serhosil kuz” jamoa ishi, “Hosil yig’ib olamiz” loy ishi mavzusi asosida bolalarga qog’oz А4, rangli qog’oz, bo’yoqlar, tabiiy materiallar, mulyajlar resurslaridan foydalanib qo’l ishlari yasaldi va o’rgatildi.
3-hafta mavzusi«Daraxtlar va butazorlar –YAshil patrul»(_____ 2021 yildan, _____ 2021 yilgacha), 4-hafta mavzusi: «Qushlarning rang barang olami.Ko‘chmanchi qushlar»(_____ 2021 yildan, _____ 2021 yilgacha)
Qurish-yasash va matematika markazida:Qurilish bloklari, lego konstruktor kubiklari va boshqa resurslardan foydalanib “Bolalar maydonchasi”, “Qushlar uchun donxo’rak”, “Matematik moychechak” mavzulari asosida bolalarga turli hajmli geometirik figuralardan (kub, silindr, g’isht, plastina, piramida) uy qura olishga, ular nomlarini va belgilarini bilishga, predmetlarni ma’lum bir xususiyatlarini jamlab konstruktsiyani tera olishga,fazoda joylashtirish qoidalarga rioya etishga, ko’rish xamda fikrlash orqali predmetlar joylashuvini taxlil qilishga, xisobni bilishga, predmetlarni katta-kichikligiga qarab taqqoslay olishga, chapga-o’ngga tushunchalarini farqlashga o’rgatildi
Syujetli rolli o’yin va drammalashtirish markazida:Bolalarga “Ona qizaloq” “Bozorda” mavzulari asosida niqoblar, belgilar, otributlar kabi resurslardan foydalangan holda xalq ijodiyoti bilan tanishishda davom etish, aktyorlik mahorati ko’nikmalarini orttirish, yaxshi va yomonni farqlash, sotuvchilarning vazifalari to’g’risida bilish, barcha meva va sabzavot nomlarini bilishga ahamiyat berildi va o’rgatildi.
Til va nutq markazida:Ushbu markazdagi faoliyat davomida bolalarga “Kuz” syujetli rasm asosida suhbat, mavzuga mos topishmoq va tez aytishlar, rasmlar va materiallar, predmetli rasmlar asosida mavzular yoritib berildi.
Fan va tabiat markazida:Rasmlar, albomlar, maxsus idishlar, bo’yoqlar, barglar, gupa, mikroskop va boshqa resurslardan foydalangan holda ushbu markazdagi faoliyatlar davomida bolalarga “Qushlar xaqida” hikoyalar, “Tabiiy bo’yoqlar”, “Barglarni o’rganamiz” mavzulari asosida xikoyalar tuzishga va she’rlar yod olishga o’rgatildi.
San’at markazida: Ushbu markazda hafta davomida tarbiyalanuvchilarga “Tabiiy materiallardan pechatlash usulida rasm chizish”, “Kuzgi gullar va barglar gerbariy yig’amiz” mavzulari asosida qog’oz, rangli qog’oz, tabiiy materiallar resurlardan fodalangan holda faoliyatlar olib borildi.
___-Maktabgacha ta’lim tashkiloti rahbari: _______________
___-Qisqa guruh tarbiyachisi: _______________
MTB tasarrufidagi ____-son Maktabgacha ta’lim tashkiloti Qisqa guruh tarbiyachisi _______________________ning faoliyatlari bo’yicha 2021 yil noyabr oyida amalga oshirgan ishlar
Do'stlaringiz bilan baham: |
