Hisoboti 20-oktabr 1-kun amaliyot

24-noyabr 6-kun amaliyot
Yana har galgidek dars boshlanishidan 15 daqiqa oldin maktab hududiga kirib keldik. 1-soat menga biriktirilgan sinfni Algebra darsiga kirdim.O’qituvchi tomonidan doskaga savollar yozildi va o’quvchilar yozma tarzda javob yozib daftarlarini o’qituvchiga topshirdilar.O’quvchilar darsga juda ham faol qatnashishdi.2-soatda esa 11-''b''sinfni Informatika darsiga kirdim.Dars mavzusi:O’tilgan mavzularni takrorlash ekan.O’qituvchi turli xil tarqatmalar tarqatib o’quvchilarni bilimini yanada mustahkamladi.5-soat kitob o’qidim. o’qituvchi o’quvchilarning nazariy bilimlarini mustahkamlab oldi.O’quvchilarni darsga qiziqishi juda ham yaxshi.Darsda amaliyot darsi o’tkazildi. Ya’ni o’tilgan mavzular bo’yicha masalar yechildi. Qoidalar ham takrorlab o’tildi.


1-dekabr 7-kun amaliyot
Men maktabga 8:20 da yetib keldim.Hamda 1-soat 8-'a' sinfning Geografiya darsiga kirdim .O’quvchilarning fanga qiziqishi juda yaxshi.2-soat esa menga biriktirilgan sinfning Algebra darsiga kirdim.Õquvchilar darsda faol ishtirok etishdi.Dars mazmunli va qiziqarli tashkil etildi.Yaxshi qatnashgan o'quvchilar dars so'ngida baholandilar.3-soatda esa 8-'a' sinfning algebra darsiga kirdim.Oqituvchi òquvchilar bilimini mustahkamlash uchun savol-javob qilish orqali mustahkamladi.4-6 saoatlar oraliğida kitob òqidim.So'ngra informatika fanidan video darslar kòrdik.Òzimga kerakli ma’lumotlarni oldim. Barcha darslarni o’zimiz uchun tahlil qilib boryapmiz.Dars so’ngida shunday xulosaga keldikki, biz bu amaliyotdan ko’p narsa olsak bo’ladi. Masalan bu shunchaki talabalari uchun ilk bora jang maydoniga kirishdek bir gap. Bu jang maydonini ko’rib kimdir yanada kuchli va mas’uliyatli bo’lishi kerakligini anglasa, yana kimdir kech bo’lmasdan boshqa sohada o’zini sinab ko’rish fikri paydo bo’lgan bo’lsa ajab emas.

Hamda shu kuni maktab psixoligi bilan psixologik trening õtkazdik.ushbu kunimiz mazmunli o’tdi.

15-dekabr 8-kun amaliyot
Men har doimgidek 172-maktabga 8:20da yetib keldim.Keyin bizga biriktirilgan òqituvchilar xonasiga kirdim.U yerda kursdoshlar bilan fikr almashdik.1-soatda kitob òqidim 2-soatda 10-''a''sinfning kimyo darsiga kirdim.3-soatda 11-“b” sinfning Matematika darsiga kirdim.Dars mavzusi:Nazorat ishi ekan.Òquvchilarning deyarli hammasi nazorat ishiga tayyorlanib kelgan ekan.4-soatda esa 9-“b”sinfning algebra darsiga kirdim.Darsda faol ishtirok etishdi.4 va 5 soatlar mobaynida informatikadan video darslar kòrdim.u yerdan ham metodika òrgandim Òzimga kerakli ma’lumotlarni oldim. Barcha darslarni o’zimiz uchun tahlil qilib boryapmiz.Dars so’ngida shunday xulosaga keldikki, biz bu amaliyotdan ko’p narsa olsak bo’ladi. Masalan bu shunchaki talabalari uchun ilk bora jang maydoniga kirishdek bir gap. Bu jang maydonini ko’rib kimdir yanada kuchli va mas’uliyatli bo’lishi kerakligini anglaydi.