Hisobot maqsadi: Ushbu hisobotni yozishimdan asosiy maqsadim Malakaviy amaliyotda nimalarni o'zlashtirdik va ularning hayotda va har XIL sohalarda qo'llanilishini chuqur o'zlashtirishdir

O'zbekiston Respublikasi oily va o'rta maxsus ta'lim vazitligi Qarshi davlat universiteti Matematika va kompyuter ilmlari fakulteti Amaliy matematika yo'nalishi 021-47 guruh talabasi Ravshanova Ozodaning 2021-2022 o'quv yilidagi o'tkazgan malakaviy amaliyot hujjatlati amaliyot davri oylik hisobot amaliyot o' talgan sanalar 20.0 6.2022-30.06.2022

2
KIRISH

Hisobot maqsadi: Ushbu hisobotni yozishimdan asosiy maqsadim Malakaviy amaliyotda nimalarni o'zlashtirdik va ularning hayotda va har xil sohalarda qo'llanilishini chuqur o'zlashtirishdir. Shu fikirlar haqida qisqa vamazmunli hisobot qilib mavzulami yoritishdir. Hozirgi davr axborot texnalogiyasi va kompyuter savodxonligi rivojlangan davr bo'lib, bizning har bir bajarilishi kerak bo'lgan ishlarimiz shu sohada yaxshi mutaxassislikni talab qiladi. Buning uchun biz kerakli va samarali amaliy ishlarni bajarishimizzarur hisoblanadi. Malakaviy amaliyotda bir qancha amaliy vanazariy bilimlarni o'zlashtirish bilan birga bir qancha IT sohasidagi amaliy dasturlar paketi bilan tanishib chiqamiz.
Hisobot vazifasi: Talabalarning oily o'quv yurtlarida olgan nazariy bilimlarini kelgusi kasbiy faoliyatida to'g'ri amalga oshirishda o'quv jarayonining ajralmas qismi bo'lgan malakaviy amaliyot muhim bo'g'in hisoblanadi. Umumiy o'rta va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi tizimida o'tkazTlayotgan malakaviy amaliyot davri talabalar uchun egallayotgln kasbiga doir bilim, ko'nikma va malakalarni takomillashtirish bosqichi hisoblanadi. Shuning uchun talabalarning umumiy o'rta va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassa;alariga pedagogic amaliyotni o'tashga brogan davrda hal qilinishi zarur bo'lgan juda ko'p muammolarga duch kelishadiki, bu muammolarni toifaligicha halqilmasdan turib ko'zlangan maqsadga erishib bo'lmaydi.
Masalan, Kasbiy faoliyatiga amaliy jihatdan kirishga tayyorlanishning oxirgi bosqichi bo'lgan malakaviy amaliyot davrida amaliyotchi-talabani umumiy o'rta yoki o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi o'quvchilari qanday kutib oladi? Amaliyotchi-talaba qanday qilib umumiy o'rta yoki o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi jamoasi bilan aloqa o'rnatishi kerak? Qanday qilib ularning ishonchini qozonishi kerak? OIiy ta'lim muassasasida olgan ilmiy, nazariy, metodik, pedagogik, psixologik bilimlari va amaliy tayyorgarligi malakaviy amaliyot davrida yetarli bo'larmikan? hodisalar ro'y bermasligi va sog'lig'ingizga zarar yetmasligi uchun xavfsizlik texnikasi qoidalariga so'zsiz rioya qilishingiz kerak!
3
20.06.2022
MAVZU: Ifodalar. Matematik funksiyalar. Ifodalardagi amallar. Ifodalarning qurilishi. Shart operatorlari. If, if-else, ?:
Funksiya nima? Bir marta kod yozib uni dasturning istalgan joyida istalgancha ishlatish imkonini beruvchi operatorlar guruhi Funksiya deyiladi. Bu huddi yuqoridagi misolimizga o’xshash bir marta qanday qilishni o’rgat va xoxlagan vaqting xoxlagan joyingda ishlat. Funksiya dasturchining kodini sezilarni darajada qisqartiradi va bu orqali dastur kodini o’qish osonlashadi va qotira hajmidan ham yutiladi.