«Himoyaga ruxsat etilsin» Fakultet dekani

 
Xulosa 
Kasb-hunar kolleji o‘quvchilarini tasviriy san’at darslarida manzara janrida 
chizishni o‘rgatish muammosi muhim bo‘lib shu kunga qadar to‘liq echilmagan 
masalalardan biri hisoblanadi. Ayrim xususiy tomonlari ishlangan, xolos. Kasb-
hunar kollejlarida o‘quvchilarni tayyorlayotgan «Qalamtasvir, Rangtasvir» o‘quv 
dasturlari shu kunda va davr taqozosi bilan hamda ta’lim sohasidagi tubdan 
o‘zgarishlar natijasida bugungi kundagi talablarga etarli darajada amaliy metodik 
tavsiyalar yo‘qdir. 

---

51 
Amaliy olib borilgan malakaviy ishning natijasida qo‘yidagilarga erishildi: 
-
ilmiy adabiyotlarni va kasb-hunar kolleji xujjatlarini tahlil asosida tasviriy 
san’at mashg‘ulotlarini pedagogik jihatlari aniqlandi, o‘quv tarbiyaviy 
jarayonining talablari asoslandi. 
-
Kasb-hunar kolleji o‘quvchilarni tasviriy san’at mashg‘ulotlarida badiiy 
pedagogik tayyorlash tizimini tarkibi o‘rganildi va amaliy metodik 
tavsiyalar ishlab chiqildi. 
O‘quv jarayoni va uning natijalari belgilangan farazi tasdiqlandi va so‘ngida 
quyidagi xulosaga keldik: 
- kasb-hunar kolleji o‘quvchilarini badiiy rivojlanishiga zamonaviy talablarga 
muvofiq tasviriy san’at darslarida manzara janrini o‘rgatish yuzasidan bakalavr 
yo‘nalishidagi 
rassom-o‘qituvchilarini 
oliy 
ta’lim 
tayyorgarligini 
takomillashtirish muammosi muhim o‘rinni egallaydi.

---

52