Hazirlayanlar



Download 5,9 Mb.
Pdf ko'rish
bet28/77
Sana12.07.2022
Hajmi5,9 Mb.
#782914
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   77
Bog'liq
A1 ders kitab--

Ülke
Milliyet
Dil
Türkiye
Türk / Türkiyeli
Türkçe
Almanya
Alman / Almanyalı
Almanca
Arnavutluk Arnavut / Arnavutluklu
Arnavutça
Gürcistan Gürcü / Gürcistanlı
Gürcüce
Japonya
Japon / Japonyalı
Japonca
Rusya
Rus / Rusyalı
Rusça
Makedonya Makedon / Makedonyalı
Makedonca
Mısır
Arap / Mısırlı
Arapça
Filistin
Arap / Filistinli
Arapça
Kazakistan Kazak / Kazakistanlı
Kazakça
Yunanistan Yunan / Yunanistanlı
Yunanca
Bulgaristan Bulgar / Bulgaristanlı
Bulgarca
Fransa
Fransız / Fransalı
Fransızca
İngiltere
İngiliz / İngiltereli
İngilizce
İspanya
İspanyol / İspanyalı
İspanyolca
İtalya
İtalyan / İtalyalı
İtalyanca
ABD
Amerikan / Amerikalı
İngilizce
Hollanda
Hollandalı
Felemenkçe
(Hollandaca)
Çin
Çinli
Çince
Pakistan
Pakistanlı
Urduca
Brezilya
Brezilyalı
Portekizce
Ülke
Milliyet
Dil
Türkiye
Türk / Türkiyeli
Türkçe
Almanya
Alman / Almanyalı
Almanca
Arnavutluk Arnavut / Arnavutluklu
Arnavutça
Gürcistan Gürcü / Gürcistanlı
Gürcüce
Japonya
Japon / Japonyalı
Japonca
Rusya
Rus / Rusyalı
Rusça
Makedonya Makedon / Makedonyalı
Makedonca
Mısır
Arap / Mısırlı
Arapça
Filistin
Arap / Filistinli
Arapça
Kazakistan Kazak / Kazakistanlı
Kazakça
Yunanistan Yunan / Yunanistanlı
Yunanca
Bulgaristan Bulgar / Bulgaristanlı
Bulgarca
Fransa
Fransız / Fransalı
Fransızca
İngiltere
İngiliz / İngiltereli
İngilizce
İspanya
İspanyol / İspanyalı
İspanyolca
İtalya
İtalyan / İtalyalı
İtalyanca
ABD
Amerikan / Amerikalı
İngilizce
Hollanda
Hollandalı
Felemenkçe
(Hollandaca)
Çin
Çinli
Çince
Pakistan
Pakistanlı
Urduca
Brezilya
Brezilyalı
Portekizce
DİL BİLGİSİ
ÜLKE – MİLLİYET – DİL ADLARI (COUNTRIES / NATIONS / LANGUAGES)
NOT: 
Dil adı yapmak için “-cA” eki kullanılır. Bu 
ek, “ç, f, h, k, p, s, ş, t” harflerinden biriyle biten 
kelimeden sonra geldiğinde “-çA”ya dönüşür.
The suffix “-cA” is used for generating a language 
name out of a word indicating nationality. If the 
word for a nationality ends in one of the sounds 
“ç, f, h, k, p, s, ş, t”, the suffix for the language 
name is then changed as “-çA”.


58
7 Milliyet adlarını yazalım. 
Rusya
Rus
İtalya
…..……………..
Fransa
…..……………..
Ürdün
…..……………..
Gürcistan 
…..……………..
Pakistan 
…..……………..
Hollanda 
…..……………..
Yunanistan 
…..……………..
Norveç
…..……………..
İran 
…..……………..
6 Hangisi doğru? İşaretleyelim. 
İspanya
İspanyaca / İspanyolca
Rusya
Rusça / Rusyaca
İngiltere 
İngilizce / İngilizçe
Çin 
Çinçe / Çince
Almanya 
Almanca / Almanyaca
Irak 
Irakça / Arapça
Fransa
Fransızca / Fransaca
Brezilya
Portekizce / Brezilyalıca
Japonya 
Japonca / Japonça
Amerika 
Amerikanca / İngilizce
DİNLEME
Adı: ………………….
Ülkesi: ………………
Milliyeti: ……………
Dili: …………………
Mesleği: …………….
Hobileri: …………….
Adı: ………………….
Ülkesi: ………………
Milliyeti: ……………
Dili: …………………
Mesleği: …………….
Hobileri: …………….
Adı: ………………….
Ülkesi: ………………
Milliyeti: ……………
Dili: …………………
Mesleği: …………….
Hobileri: …………….
Adı: ………………….
Ülkesi: ………………
Milliyeti: ……………
Dili: …………………
Mesleği: …………….
Hobileri: …………….
Adı: ………………….
Ülkesi: ………………
Milliyeti: ……………
Dili: …………………
Mesleği: …………….
Hobileri: …………….
Adı: ………………….
Ülkesi: ………………
Milliyeti: ……………
Dili: …………………
Mesleği: …………….
Hobileri: …………….
YAZMA
9 Aşağıdaki formu kendimize göre dolduralım.
10 Aşağıdaki soruları arkadaşlarımıza 
soralım.
• Anadiliniz ne?
• Anadiliniz hangi dile benziyor? Türkçeye 
benziyor mu?
• Kaç tane yabancı dil biliyorsunuz?
• Başka hangi dilleri öğrenmek istiyorsunuz? 
Niçin?
• Yabancı dil öğrenmek zor mu?
ÖĞRENCİ BİLGİ FORMU
Adı: ……………………………………
Soyadı: ………………………………..
Ülkesi: ………………………………....
Milliyeti: ……………………………....
Anadili: ……………………………..…
Yabancı dilleri: …………………..…..
Mesleği: ………………………………..
Adresi: ……………………………..…..
Telefon numarası: ……………….……
Hobileri: ……………………………….
KONUŞMA
DÜNYADAN PORTRELER
8
Metni dinleyelim. Boşlukları dolduralım.
11


59
kendim, kendin, kendisi, hepimiz,
-Kardeşlerin nerede?
-Hepsi Ankara’da.
hepiniz, hepsi
-Yemeğini kim yapıyor?
-Kendim yapıyorum.
-Ayşe kime kitap alıyor?
-Kendisine alıyor.
HAZIRLIK ÇALIŞMASI
1 Aşağıdaki cümleleri resimlerle eşleştirelim.
Ailemle bilgisayardan konuşuyorum. ( ) 
Aileme mektup yazıyorum. ( ) 
Aileme mesaj yazıyorum. ( )
Aileme telefon ediyorum. ( ) 
Aileme e-posta yazıyorum. ( )
1
2
3
4
5
OKUMA
Sevgili ailem,
Nasılsınız? Ben çok iyiyim. Hepinizi çok özledim. Ben İstanbul’da çok mutluyum. İstanbul çok güzel 
bir şehir ama kalabalık. Ben burada yurtta kalıyorum. Yurdum Fatih’te. Okulum Beyazıt’ta. Yurt, çok 
uzak değil. Okula otobüsle gidiyorum. Sınıfta birçok arkadaşım var. Hepsi farklı ülkelerden. Hepimiz çok 
iyi anlaşıyoruz. Beraber çok güzel zaman geçiriyoruz. Dersten sonra yemek yiyoruz sonra yurda dönü-
yoruz. Hepimiz aynı yurtta kalıyoruz. Yurtta ders çalışıyoruz, televizyon izliyoruz ve 23.00’da uyuyoruz.
Hafta sonları bazen arkadaşlarımla geziyorum, bazen kendim alışverişe gidiyorum. Her hafta kendi-
me bir Türkçe kitap alıyorum ve okuyorum. 
Burada bazen çok yoruluyorum. Çünkü ütümü kendim yapıyorum, yatağımı kendim topluyorum, 
odamı kendim temizliyorum, yani her işi kendim yapıyorum. 
Size güzel bir haberim var. İki hafta sonra oraya geliyorum. Buradan hepinize hediyeler getiriyorum. 
Kendinize iyi bakın, hepinizi çok seviyorum.
Kızınız Lisa
SEVGİLİ AİLEM


2 Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayalım.
1. Lisa İstanbul’da nerede kalıyor? 
………………………………………………………………. .
2. Lisa hafta sonları ne yapıyor?
………………………………………………………………. .
3. Lisa niçin çok yoruluyor?
………………………………………………………………. .
4. Lisa niçin her işi kendisi yapıyor?
………………………………………………………………. .
5. Lisa’nın ailesine güzel haberi ne?
………………………………………………………………. .
4 Metne göre aşağıdaki cümlelere doğru ise “D” yanlış 

Download 5,9 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   77




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish