Harakatli о‘yinlar utkazishda raxbarlik kilish kanday utadi?



Download 2,56 Mb.
bet336/380
Sana11.02.2022
Hajmi2,56 Mb.
#443368
1   ...   332   333   334   335   336   337   338   339   ...   380
Bog'liq
Jismoniy tarbiya fanidan test savollari1111

600. С: Маълумот
Ж: Системалаштирилган билим, кўникма ва малакаларни ўзлаштириш жараёни ва натижаси. Уни эгаллашнинг асосий йўли мактаб ва ўқув юртларида таълим олиш, мустақил ўқиш, ТВ, радио, интернет орқали ахборотлар олишдир.
601. С: Оила таълими
Ж: Муайян натижага эришиш мақсадида ота-оналар, оиланинг катта ёшли аъзоларининг болаларга таъсири. Оила болаларнинг жисмоний ва маънавий –аҳлоқий ривожланишини бир бутун, яхлит ҳолда ҳал этадиган педагогик, ижтимоий омил ҳисобланади. Ота-оналарнинг умумтаълим савияси, маданияти, турмуш тарзи, шахсий намунаси болалар тарбиясида ҳал қилувчи рол ўйнайди.
Оила педагогикасида олиб борилган тадқиқотлар натижасида ота-она ва фарзандлар ўртасида муносабатлар тури аниқланган.
Улар:- ота-оналар обрўси асосида (авторитар)

  • ота-она ва фарзанд бефарқлиги асосида (либерал)

  • ота-она ва фарзанд хамкорлиги асосида (демократик)

  • оиладаги моддий аҳволнинг қониқарсизлиги;

  • маънавий, маданий савиянинг пастлиги;

  • аёлнинг ҳам ишлаб чиқариш ва оилада ўта бандлиги;

  • никоҳни бузилиши;

  • фарзандлар тарбиясида оталар ролининг пасайиши;

  • катта ва ёш авлод ўртасида зиддиятларнинг кучайиши;

  • мактаб ва оила ўртасидаги алоқаларнинг етарли эмаслигини кўрсатиш мумкин.


Download 2,56 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   332   333   334   335   336   337   338   339   ...   380




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish