Guruh talabasi karimov mansurning umumiy pedagogika fanidan

kerak. 
“Sepli kelin bo‘lma, epli kelin bo‘l!” 
Masala 33
. Umida opa qo‘shnisinikidan kayfiyati buzilib chiqdi. qo‘shnisi 
kelinining saruposi, tilla taqinchoqlari, to‘ylarida qilingan tog‘oralarni aytib, rosa 
maqtandi. Umida opaning keliniga onasi aqlli bitta zirak ham qilmagani, 
sarupolarining ham tayini yo‘qligini eslab, ichidan o‘kindi. O‘zini qo‘yarga joy 
topolmay, oxiri o‘g‘liga yorildi. Keliniga va uning oilasiga nisbatan achchiq gaplar 
qildi.
Umida opaning tutgan yo‘lini baholang. Bu vaziyatda o‘g‘il qanday yo‘l 
tutishi lozim? 
A) O‘g‘il onasi aytgan gaplarini xotini bilan muhokama qilishi kerak; 
B) O‘g‘il onasiga: Oyi, keliningizni o‘zingiz yoqtirib, orzu-havas bilan kelin qilgan 
bo‘lsangiz, hurmatingizni joyiga qo‘yayotgan bo‘lsa, xizmatingizni qilayotgan 
bo‘lsa, shu kerak emasmi, sizga. Saruposi mundoqroq bo‘lsa, nima bo‘pti. Saruposi 
ming yaxshi bo‘lganda ham ikki-uch yilda tugaydi. Keyin nimasi bilan maqtanadi 
shu qo‘shningiz? Undan ko‘ra kelinining fazilatlarini maqtasin.O‘rnak bo‘ladi 
boshqa kelinlarga. Sizning keliningiz bu tomondan hech boshqa kelinlardan 
qolishadigan joyi yo‘q. Siz ham ming maqtansangiz arziydi keliningiz bilan. 
qayoqdagi gaplarni gapirib yuribsiz. SHukur qilin, oyi. Keliningiz bilan yaxshimisiz. 
Eng muhimi shu. qolgan narsalar tinch-omonlik, sog‘-salomatlik, xotirjamlik bo‘lsa, 
topiladi; 
V)
Umida opa qo‘shnisining gaplaridan hafa bo‘lmasdan, ko‘nglini keng 
tutishi, “ha, bor ekan, ota-onasi qilibdi, yo‘q bo‘lsa nimani qilar edi. hammasi 

---

baxtga bo‘lsin, qo‘sha qarishsin, o‘vali-jo‘vali bo‘lishsin. Bizning kelinimizning 
saruposi beriroq bo‘lsa ham, kelinim, aylanay, tilla. Meni qo‘yarga joy 
topolmaydi. Og‘zidan bol tomadi. Ota-onasi juda yaxshi tarbiya bergan ekan