Gumanitar va ijtimoiy fanlar

 
 
Amaliy mashg`ulotlar mavzulari va tashkil etish bo‟yicha ko‟rsatmalar 
III-kurs 
1.Lesson 1: Academic fields (raise students‘ awareness of academic fields, enrich 
vocabulary of students on the theme, practice phrasal verbs used with‖bring‖) 
Qo‘llaniladigan    ta‘lim  texnologiyalari:  matnni  tinglab  tushunish,  dialogik 
yondashuv,muammoli  ta‘lim.  Guruh  bo‘lib  ishlash,munozara,qadamba-qadam, 
savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat.   
Adabiyotlar:A1;A2;A3; Q1;Q2;Q4 
2.Lesson2.‖Scientific Breakthroughs. (raise students‘ awareness of the latest  
Scientific Breakthroughs, practice using adverb clauses in context, teach students 
how to write a research paper abstract). 
Qo‘llaniladiganta‘lim  texnologiyalari:  hamkorlikdagi  ta‘limni  tashkil  etish, 
Tinglab tushunish, kommunikatsiya usullari, o‗qitishni tashkil etish shakllari. 
Adabiyotlar: A1;A2; A3;; Q3; Q4. 
3.Lesson  3.Oriental  Contributions  (raise  one‘s  awareness  of  the  oriental 
contribution, use reporting verbs in messaging information, write an article review 
to a certain read article) 
Qo‘llaniladiganta‘lim 
texnologiyalari: 
dialogik 
yondashuv,muammoli 
ta‘lim.Pog‘ona,munozara,qadamba-qadam, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. 
Adabiyotlar:A1;A2;A3; Q1;Q2;4Q 
4. Lesson 4. Meeting Society Needs   (raise students‘ awareness of social needs, to 
teach  using  phrasal  verbs  ‖come‖  with  different  meanings  in  verbal  and  written 
statements, to practice writing an article report) 
Qo‘llaniladiganta‘lim  texnologiyalari:  Matnning  mazmun  va  mohiyatini  o‘qib 
tarjima  qilish.Yangi  so‘zlar  bilan  tanishish,  dialogik  yondashuv,muammoli 
ta‘lim.Pog‘ona,munozara,qadamba-qadam, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. 
Adabiyotlar:A1; A2; A3; Q1; Q2;Q4 
5.  Lesson  5.Networking  (raise  students‘  awareness  of  networking,  use  properly 
tools  of  generalizing  and  qualifying,  enrich  students‘  vocabulary  sourse  of  the 
related topic) 
Qo‘llaniladiganta‘lim 
texnologiyalari: 
hamkorlikdagi 
ta‘limni 
tashkil 
etish,kommunikatsiya usullari, o‗qitishni tashkil etish shakllari. 
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q3; Q4. 
6. Lesson 6. Professional Contentment (raise students‘ awareness of Professional 
Contentment, use some of time expressions in spoken and written English, teach 
students to write a newspaper article using their own evidences) 
Qo‘llaniladiganta‘lim texnologiyalari: o‗qitishni tashkil etish shakllari, muammoli 
ta‘lim, tizimli yondashuv. 
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q3. 
7.  Lesson  7.  Academic  Degrees  (raise  students‘  awareness  of  academic  degrees, 
enlarge  the  lexical  stock  of  students  related  to  the  theme,  practice  real  and  wish 
sentences in contexts) 
Qo‘llaniladiganta‘lim 
texnologiyalari: 
dialogik 
yondashuv,muammoli 
ta‘lim.Pog‘ona,munozara,qadamba-qadam, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. 

---

 
 
34 
 
Adabiyotlar:A1;A2;A3; Q1;Q2;4Q 
8. Lesson 8. Public speech ( develop students‘ techniques how to convince others, 
practice quantifiers usage in speechs, enrich students‘ vocabulary sourses with the 
theme‘s words and phrases) 
Qo‘llaniladigan 
ta‘lim 
texnologiyalari: 
dialogik 
yondashuv,muammoli 
ta‘lim.Pog‘ona,munozara,qadamma-qadam, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. 
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q4 
 9. Lesson 9. Freelance ( have a clear idea about some of freelance jobs existing in 
students’ field of study, know some of freelance relatd words and freelance duties, use 
several phrasal words of expressing action, write the letter of certificate  for work 
service as well as academic credentials) 
Qo‘llaniladigan 
ta‘lim 
texnologiyalari: 
dialogik 
yondashuv,muammoli 
ta‘lim.Pog‘ona,munozara,qadamma-qadam, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. 
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q4 
10 Lesson 10. Up-to- date devices 
Qo‘llaniladiganta‘lim 
texnologiyalari: 
hamkorlikdagi 
ta‘limni 
tashkil 
etish,kommunikatsiya usullari, o‗qitishni tashkil etish shakllari. 
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q3; Q4.    
11. Lesson 11. Immortal Tracks (raise students‘ awareness of the immortal tracks, 
teach  students  some  specific  usages  of  relative  clauses  in  contexts,  give  a  clear 
vision of what process analysis is) 
Qo‘llaniladiganta‘lim 
texnologiyalari: 
dialogik 
yondashuv,muammoli 
ta‘lim.Pog‘ona,munozara,qadamma-qadam, savol-javob, o‘z-o‘zini nazorat. 
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q4. 
12  Lesson  12.  Personal  Ambitions  in  Science  (raise  students‘  awareness  of  the 
theme personal ambitions in science, give students knowledge about tag questions 
and practice them, inform students of steps how to write a critical writing) 
Qo‘llaniladiganta‘lim 
texnologiyalari: 
eshitib 
tushunish, 
dialogik 
yondashuv,muammoli  ta‘lim.Pog‘ona,munozara,qadamma-qadam,  savol-javob, 
o‘z-o‘zini nazorat. 
Adabiyotlar: A1; A2; A3; Q1; Q2; Q4.