Guliston davlat

Jami:

28

III. Seminar mashg’ulotlari bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
Fan bo’yicha olib boriladigan seminar mashg’ulotlar ma’ruza va amaliy mavzulari asosida tuzilgan bo’lib, o’tiladigan fanni har tomonlama o’zlashtirishga yordam beradi. Seminar mashg’ulot darslarida talaba berilgan topshiriq va muammlo vaziyatlarni mustaqil metodik ko’rsatmalar asosida hal etadi.

T/r	Seminar mashg’ulot mavzulari	Dars soatlari hajmi
1-qism (4-semestr)
1.	Savod o’rgatish tayyorlov davri o’qish darslarida interfaol metodlaridan foydalanish	2
2.	Savod o’rgatish tayyorlov davri o’qish darslarida interfaol metodlaridan foydalanish	2
3.	Savod o’rgatish tayyorlov davri yozish darslarida interfaol metodlaridan foydalanishni tahlil qilish	2
4.	Savod o’rgatish asosiy davr o’qish darslarida didaktik o’yinlardan foydalanishni tahlil qilish	2
5.	Savod o’rgatish asosiy davr o’qish darslarida didaktik o’yinlardan foydalanishni tahlil qilish	2
6.	Savod o’rgatish asosiy davr yozuv darslarida didaktik o’yinlardan foydalanishni tahlil qilish	2
7.	Savod o’rgatish darslarini tashkil qilishda didaktik materiallarning ahamiyatini tahlil qilish	2
8.	Savod o’rgatish darslarini tashkil qilishda didaktik materiallarning ahamiyatini tahlil qilish	2
9.	Ona tili darslarida husnixat daqiqalarida foydalaniladigan samarali metodlar va ko’rgazmali vositalarni tahlil qilish	2
10.	Ertak o’tish darsini kuzatish va didaktik materiallarning ahamiyatini tahlil qilish	2
11.	O’qish darslarida hikoya janridagi asarlarni o’rganish darslarini kuzatish va foydalaniladigan samarali metodlar va ko’rgazmali vositalarni tahlil qilish (1-2-sinf)	2
12.	O’qish darslarida hikoya janridagi asarlarni o’rganish darslarini kuzatish va foydalaniladigan samarali metodlar va ko’rgazmali vositalarni tahlil qilish (3-4-sinf)	2
13.	O’qish darslarida she’r janridagi asarlarni o’rganish darslarini kuzatish va foydalaniladigan interfaol metodlar va didaktik vositalarni tahlil qilish	2
14.	O’qish darslarida masal janridagi asarlarni o’rganish darslarini kuzatish va foydalaniladigan interfaol metodlar va didaktik vositalarni tahlil qilish	2