Guliston davlat universiteti y. Tojiyev, M. Latipov «til tarixi»


Ma’lumotli ma’ruzaning texnologik kartasi



Download 9,49 Mb.
bet301/382
Sana05.07.2022
Hajmi9,49 Mb.
#741600
1   ...   297   298   299   300   301   302   303   304   ...   382
Bog'liq
portal.guldu.uz-TIL TARIXI

Ma’lumotli ma’ruzaning texnologik kartasi



Ish bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni

O’qituvchi

Talaba

1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish (Da’vat bosqichi)
(10 minut)

1.1. Talabalarga o’zbek tili darslarida olgan bilimlari esga tushiriladi. Hozirgi o’zbek tili nazariy ma’lumotlari bilan bog’lanadi. (1-ilova)
1.2. Talabalarning erkin fikrlarini eshitadi
1.3. Mavzuning nomlanishi, maqsad va kutilayotgan natijalarini bayon etadi. (2-ilova)

Talabalar fikrlaydilar, o’ylaydilar, avvalgi bilimlarini xotirlaydilar.
O’z fikrlarini boshqalar bilan o’rtoqlashadilar.
Tinglaydilar, yozib boradilar.



2-bosqich.
Asosiy (Anglash bosqichi)
(50 minut)

2.1. Mavzu bo’yicha ma’ruza matnini tarqatadi, uning rejasi va asosiy tushunchalari bilan tanishishni taklif etadi. (3-ilova)
2.3. Taqdimot texnologiyasi yordamida asosiy nazariy ma’lumotlarni bayon etadi. Jalb qiluvchi savollar bilan murojaat etadi, mavzuning eng asosiy tushunchalarini ajratib ko’rsatadi, har bir o’quv biriligi bo’yicha xulosalar qiladi. (4-ilova)

Tinglaydilar, savol-javoblarda ishtirok etadilar, muhim chizma va jadvallarni o’z daftarlariga qayd etadilar.

3-bosqich. Yakuniy (Fikrlash bosqichi)
(20 minut)

3.1. Talabalarning mavzu yuzasidan tasavvur va tushunchalarini aniqlash maqsadida “Insert” grafik organayzerini taqdim etadi. (5-ilova)
3.2. “Insert” grafik organayzerini namoyish ettirish orqali talabalarning umumiy tasavvurlarini aniqlaydi.
3.3. Aniq tasavvurlar shakllanmagan qismlarini qayta tushuntiradi.
3.4. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi va uni baholash mezonlari bilan tanishtiradi.

“Insert” grafik organayzerini individual tarzda to’ldirishadi.
Ba’zi talabalar o’z “Insert” grafik organayzerini taqdim etadilar.
Muhokama jarayonida o’z fikrlarini boyitadilar va to’ldiradilar.
Topshiriqni yozib oladilar.

1-ilova

  1. Sintaksis nima?

  2. Sintaksisda nima o’rganiladi?

  3. Qadimgi turkiy til sintaksisiga xos xususiyatlar nimada?

  4. Hozirgi o’zbek tili sintaksisidagi taraqqiyot (farq) nimalarda ko’rinadi?

2-ilova



O‘quvv mashg‘ulotlarining maqsadi: 1. Sintaksis bo`limi haqida umumiy ma’lumot, asosiy sintaktik birliklar haqida umumiy ma’lumot, so`z birikmasi haqida umumiy ma’lumot, so`z birikmasining turlari haqida umumiy ma’lumot, so`z birikmasining gapdan asosiy farqi haqida umumiy ma’lumot berish.

Download 9,49 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   297   298   299   300   301   302   303   304   ...   382




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish