Guliston davlat universiteti pedagogika va psixologiya kafedrasi

Nazorat savollari:
1.O’quv dasturi qanday hujjatga asoslanib ishlab chiqiladi?
2.Darslik yaratuvchilar oldiga qo’yiladigan talablar necha xil?
3.Maktabda o’quv reja, o’quv dastur va darslikning mohiyatini izohlang.
4.Maktabda o’quv reja, o’quv dastur va darslikning mohiyatini taqqoslang.
5.Maktabda o’quv reja, o’quv dastur va darslikning mohiyatini asoslang.
6.Dars turlarini tahlil qiling.
7.Har bir darsning tarkibiy qismlarini o’rganib chiqing. Ular o’rtasidagi bog’liqlikni bayon qiling.
8.Dars bosqichlarini izohlang.
9.Har bir bosqich keyingisidan nimasi bilan farq qilishini ifodalab bering.
Mustaqil ish topshiriqlari:
1.Mutaxassislik fanidan o’quv reja, ishchi dastur tuzing.
2.Darslik va o’quv qo’llanmaga qo’yiladigan talablarni aniqlang.
3.Ta’lim metodlarini o’rganib amaliy tajribangizda sinab ko’ring.
4.Ta’lim metodlarining shaxs kamolotidagi o’rnini izohlang.
5.Ta’lim metodlarining turlarini ilmiy asoslagan olimlarning ilmiy ishlarini o’rganing.
Mavzu bo’yicha ilmiy xulosalar:
Maktabda ta’limning mazmuni haqida tushunchani namunali dastur beradi.
Ta’lim mazmunini aks ettiruvchi davlat hujjatlariga o’quv reja, dastur, darslik kiradi.
3.Ta’limni tashkil etishning shakllari haqida tushunchani talabalarga o’rgatish .
4.Dars va unga qo’yiladigan talablarni bilish.
5.Dars turlari va tarkibiy qismlarini aniqlash
Mavzu bo’yicha echimini kutayotgan ilmiy muammolar:
1.Maktabda ta’limning mazmuni milliy va umuminsoniy tarbiya texnologiyasining ilmiy va amaliy asoslarini ishlab chiqish.
2.Ta’lim mazmunini aks ettiruvchi pedagogika fanining rivojiga hissa qo’shgan sharq allomalarining ta’limotlarini ilmiy tahlil etish.
3. Ilmiy-tadqiqot metodlaridan foydalanish ko’nikmasini shakllantirishning ilmiy asoslarini yaratish.
4.Ta’limni noan’anaviy tashkil etish yuzasidan ilmiy-metodik tavsiyalar yaratish.
5.Darsni tashkil qilishda pedagogik texnologiyalarning o’rnini ko’rsatib berish.
6.Zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida darsni tashkil qilishning tizimini va loyihasini ishlab chiqish, afzalliklarini aniqlash.