Guliston davlat universiteti kasbiy pedagogika fandan

 
Eslatma:
 
Agar  biror  buyum  (mahsulot)  tayyorlash  imkoni  mavjud  bo‘lmasa,  ishlab  chiqarish 
ta’limi  bo‘yicha  (ko‘nikma  va    malakalar)  o‘quvchilar  tomonidan  tahlil  qilinishi,  ish  o‘rnini 
tashkil  etish;  texnologik  jarayon  mohiyatini  tushunish  va  asoslash,  laboratoriya  amaliy  ishlarni 
bajarishga ko‘ra baholanishi mumkin. 
Umuman kasb-hunar ta’limi natijalariga ko‘plab omillar ta’sir etadi. Ularning muhimlarini 
chizma shaklida quydagicha ifodalash mumkin              (14-chizmaga qarang). 
 
14 – chizma.