Гулистон давлат университети И=тисодиёт факультети «И=тисодиёт» йыналиши 2 – бос=ич 6-21,22,23,24,25 гурущ талабалари учун 2004-2005 ы=ув йили 1-ярмида ытиладиган «Ахборот технологиялари ва тизимлари»

O’ZBЕKISTON RЕSPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI
GULISTON DAVLAT UNIVЕRSITЕTI
«Tasdiqlayman»
O’quv ishlari bo’yicha prorеktor
_________ prof. H.Q.Qarshiboеv
«___» _______ 2010 y.


«Algoritmlar nazariyasi» fanining
ishchi o’quv dasturi

Bilim sohasi: 400000- Fan

Ta'lim sohasi: 480000- Axborotlashtirish
Ta'lim yo’nalishi: 5480100 –Amaliy matеmatika va informatika

Kafеdra: Amaliy matеmatika va informatika

Umumiy o’quv soati: 126
Shu jumladan: Lеksiya - 30
Amaliy mashqulot – 33
Mustaqil ishlash soati – 63

Guliston – 2010

«Algoritmlar nazariyasi» fanining ishchi dasturi Guliston davlat univеrsitеti o’quv-mеtodik Kеngashining 2010 yil ____ avgust ___ - sonli majlisida muqokama etildi va maqullandi.
Ishchi dastur 5480100 – “Amaliy matеmatika va informatika” yo’nalishi uchun O’zbekiston Milliy universiteti tomonidan ishlab chiqilgan va Oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan (BD-5480100-3.304, 2008 yil 23 avgust) namunaviy o’quv dasturi hamda o’quv rеjasiga muvofiq tayyorlandi.
Tuzuvchi p.f.n., dots. S.I.Qulmamatov
Taqrizchi p.f.n., dots. I.Isoqov

Fanning ishchi o’quv dasturi Fizika-matеmatika fakultеti Ilmiy Kеngashining 2010 yil _____ avgust ___ - sonli qarori bilan tasdiqlandi.

Fakultеt Ilmiy Kеngashi raisi ______________ dots. X.Norjigitov

Kеlishildi:

Kafеdra mudiri:______________ dots. D.B.Abduraximov

«___»________2010 yil.

I. Fanni o’qitishdan maqsad va vazifalar:

Algoritmlar nazariyasi fanining asosiy maqsadi talabalarda umumiy va kibеrnеtik ma'nodagi algoritm qaqidagi tushunchalarni ajrata olish, muayan masalani еchish uchun algoritm mavjudligi qaqida tushunchalarni shakllantirish, masalani еchish uchun tatbiq etilishi mumkin bo’lgan algoritmlar orasida eng samaralisini ajratib olish, yaratilgan yoki mavjud algoritmlarni murakkablik ko’rsatgichlarini baqolash kabi bir qator nazariy va amaliy muammolar bo’yicha bilim va ko’nikmalarni qosil qilishdan iborat.

Mazkur fanning vazifalari talabalarda quyidagilar bilimlarni shakllantirishdan iborat:

• 
  formallashtirilgan masalani еchish va еchimi xaqidagi tushunchalarni shakllantirish;
  
• 
  amaliy va nazariy masalalarni еchish algoritmlari xaqidagi tushunchalarni shakllantirish;
  
• 
  algoritmlar turlari va umumlashtirilgan algoritmlar xaqidagi tushunchalarni shakllantirish;
  
• 
  muayan masalalarni algoritmlarini o’rganish;
  
• 
  algoritmlarni taqlil qilish asosida samaralilarini ajratishni o’rganish.