Guide Pédagogique pour la 8 ème

participant qui parle. On peut choisir deux participants qui le feront 
devant le groupe ou demander à tout le groupe de faire l’exercice avec 
un partenaire. L’animatrice peut donner un thème tel les éléphants, la 
forêt, l’école, etc.
Pourquoi? Parce que...
Nombre de joueurs: 2 à 20
Durée: 15 à 30 minutes
Matériel: Beaucoup de bouts de papier, crayons
Objectifs: Poser des questions, utiliser sa créativité, s’amuser
Déscription: On distribue des bouts de papiers à chaque 
personne en lui demandant d’écrire un certain nombre de questions 
et de réponses, ex. «Pourquoi mange-t-on des pâtés au souper?» 
«Parce que c’est tout ce qu’il y avait dans le réfrigérateur.» On place 
les questions et les réponses dans deux contenants séparés. Chaque 
personne pige ensuite une question dans le contenant des questions 
et une réponse dans le contenant des réponses. Elle partage avec 
le groupe les résultats, ex. Pourquoi mange-t-on des pâtés pour le 
souper? Parce qu’il voulait mieux voir. Ou encore «Pourquoi porte-
t-il des lunettes?» «Parce que c’est tout ce qu’il y avait dans le 
réfrigérateur.»