Grade 1 Date Month

Head of teaching process ________________ 

 

Signature _________ 

 

Lesson 4 Let’s play! 

 

Objectives 

Learning outcomes 

 

Vocabulary and 

structure 

Required 

equipment 

Educational: 

- to learn how to say animals, their sounds  and 

colours 

Developing: 

- to enable pupils to speak about animals, their 

colours and sounds; 

Socio-cultural: 

- to raise awareness of the domestic animals 

and the sounds they make. 

By the end of the lesson, 

pupils will be able to:  

- speak about animals, their 

sounds and colours; 

- understand and say the 

vocabulary of the previous 

units. 

Recycling the 

vocabulary of the 

previous lessons and 

units. 

Textbook, the 

DVD of the 

book; 

flashcards 

describing the 

animals in 

Activity 2 and 

the things in 

Activity 4. 

 

Activity 1 Listen and repeat.  

Objective: to warm up 

Tell the pupils that they are going to listen to a song about a dog called Jack and then play the song. After listening 

to the song, ask the pupils what they understood. Then tell the pupils the meaning of the poem. Then you can sing the 

song together with your pupils. 

Tapescript: 

I am a dog   My name is Jack   My head is brown   My nose is black. 

 

Activity 2 Play “On a Farm”.