Государственный образовательный стандарт и учебные программы по русскому языку для школ общего среднего образования с узбекским и другими языками обучения

Коммуникативная задача: Как уточнить субъект и характер действия?
Типовые предложения: Он поедет к бабушке, а не в лагерь. Брат летом работает, а не отдыхает. Летом мы поедем в горы, а не на море.
Тема 25. «Мы читаем» 2 часа (А1+:4 часа)
Организация самостоятельной работы с текстами для чтения.


Сформированные у учащихся предметные компетенции:
Речевая компетенция
А1 может понять речь учителя или другого собеседника в объёме изученных тем, а также содержание коротких рассказов, стихотворений (до 50 слов), сказок, мультфильмов в рамках изученной лексики;
может понимать общее содержание прослушанного текста и отдельных деталей;
может обратиться с соблюдением норм речевого этикета, представиться (имя, место учебы, место жительства, рассказать о семье, профессиях близких), задать вопросы на эти темы собеседнику;
умеет попросить, извиниться, поблагодарить, попросить разрешения;
может составить простейшие монологи-описания и повествования: рассказ о каком-нибудь событии, о себе, подробно пересказать содержание прослушанного или прочитанного текста (30-40 слов), сказки, мультфильма, детских телепередач;
умеет составить описание картинки, составлять предложения из данных слов;
может правильно написать слова и словосочетания активной лексики, умеет писать под диктовку тексты объемом до 20-30 слов.
А1+
понимает речь учителя или другого собеседника в объёме изученных тем, содержание речи собеседника, коротких рассказов, стихотворений (до 60 слов), сказок, мультфильмов в рамках изученной лексики;
может с опорой на прочитанный текст излагать свои мысли, свое отношение к прочитанному, продолжая или расширяя информацию в пределах изученной лексики;
правильно бегло читает вслух со скоростью до 40-50 слов в минуту.
Лингвистическая компетенция
А1
произносит знакомые слова с правильным ударением, оглушением или озвончением согласных, в основном правильно произнося безударные гласные, стечения согласных;
соблюдает слитное чтение предлогов со словами;
знает и употребляет в речи слова активного запаса и типовых предложений в пределах изученного.
А1+
произносит слова с правильным ударением, оглушением или озвончением согласных, правильно произнося безударные гласные, стечения согласных.