Глоссарий педагогических терминов

Функции лекции
– информационная, мотивационная, организационно-ориентировочная, профессионально-
воспитательная, методологическая. 
Цель
–
осознанный субъективный образ, представление человека о будущем результате деятельности, образ 
«потребного будущего», определяющий целостность и направленность его действий и поступков. 
Целеобразование (целеполагание)
– процесс порождения в сознании человека новых целей как одно из проявлений 
его мышления; соответствующие образы-представления могут быть также транслированы другому субъекту и приняты 
им как цель собственной деятельности. 
Ценность
– материальный или идеальный объект, имеющий жизненно важное значение для индивида, группы, 
социального слоя, этноса; предельное основание человеческого поступка.