Germaniya federativ Respublikasi mavzusini o’qitishda grafik-organayzerlardan foydalanish mundarij a kirish I bob. Germaniya Federativ Respublikasining geografik sharoitga tavsifi…4


II BOB. Germaniya federativ Respublikasi mavzusini o’qitishda grafik-organayzerlardan foydalanish



Download 150,61 Kb.
bet5/10
Sana11.07.2022
Hajmi150,61 Kb.
#774409
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
Jamoliddin (Автосохраненный)

II BOB. Germaniya federativ Respublikasi mavzusini o’qitishda grafik-organayzerlardan foydalanish
2.1. Ma’lumotlarni tarkiblashtirish va tarkibiy bo’lib chiqish, o’rganilayotgan tushunchalar
Grafikli organayzerlar (tashkil etuvchi) - fikriy jarayonlami ko‘rgazmali taqdim etish vositasi. Mazkur metodlarga Venn diagrammasi, klaster, BBB jadvali, toifalash jadvali, insert, baliq skeleti, SWOT tahlili, nima uchun, blits o‘yinlarni kiritishimiz mumkin.
Venn diagrammasi 1880-yillarda Jon Venn tomonidan ommalashtirilgan to'plamlar orasidagi mantiqiy munosabatni ko'rsatadigan keng qo'llaniladigan diagramma uslubidir. Diagrammalardan elementar toʻplamlar nazariyasini oʻrgatish hamda ehtimollik, mantiq, statistika, tilshunoslik va informatika fanlarida oddiy toʻplam munosabatlarini tasvirlash uchun foydalaniladi. Venn diagrammasi to'plamlarni ifodalash uchun tekislikda chizilgan oddiy yopiq egri chiziqlardan foydalanadi. Ko'pincha bu egri chiziqlar aylana yoki ellipsdir.

Shunga o'xshash g'oyalar Venndan oldin ham taklif qilingan. Masalan, 1712 yilda Kristian Vayz (Nucleus Logicoe Wiesianoe) va Leonhard Eyler (Nemis malikasiga maktublar) 1768 yilda xuddi shunday g'oyalarni ilgari surdilar. Ushbu g'oya Venn tomonidan "Symbolic Logic" ning "Diagrammatik tasvirlash" V bobida, 1881 yilda ommalashgan.


Venn diagrammasi Eyler diagrammasiga o'xshaydi. Biroq, n ta komponentlar to'plami uchun Venn diagrammasi komponentlar to'plamining har biriga qo'shish yoki istisno qilishning ba'zi kombinatsiyasiga mos keladigan barcha 2n gipotetik mumkin bo'lgan zonalarni o'z ichiga olishi kerak. Eyler diagrammalarida faqat ma'lum kontekstda mumkin bo'lgan zonalar mavjud. Venn diagrammalarida soyali zona bo'sh zonani ko'rsatishi mumkin, Eyler diagrammasida esa mos keladigan zona diagrammada yo'q. Misol uchun, agar bitta to'plam sut mahsulotlarini va boshqa pishloqlarni ifodalasa, Venn diagrammasi sut mahsulotlari bo'lmagan pishloqlar uchun zonani o'z ichiga oladi. Kontekstda pishloq sut mahsulotining bir turini anglatadi, deb faraz qilsak, Eyler diagrammasida pishloq zonasi to'liq sut mahsulotlari zonasida joylashgan - sutsiz pishloq uchun (mavjud) zona yo'q. Bu shuni anglatadiki, konturlar soni ortib borishi bilan Eyler diagrammalari odatda ekvivalent Venn diagrammasiga qaraganda vizual jihatdan kamroq murakkab bo'ladi, ayniqsa bo'sh bo'lmagan kesishmalar soni kichik bo'ladi
BBB jadvali - Bilaman, Bilishni hohlayman, Bilib oldim. Mavzu, matn, bo‘lim bo‘yicha izlanuvchilikni olib borish imkonini beradi. Jadvalni tuzish qoidasi bilan tanishadilar. Alohida kichik guruhlarda jadvalni rasmiylashtiradilar. Mavzu bo'yicha “Nimalarni bilasiz” va “Nimani bilishni xohlaysiz” degan savollarga javob beradilar (oldindagi ish uchun yo‘naltiruvchi asos yaratiladi). Mashg‘ulot boshida o‘quvchilar jadvalning 1 va 2 bo‘limlarini to‘ldiradilar.

SWOT-tahlil qilish respondentlarning tashqi va ichki muhitiga ta'sir etuvchi omillarni belgilaydigan strategik rejalashtirish usuli bo'lib, mehnat sharoitlari bo'yicha yuqori tuzilgan tushunchalarni shakllantirishga yordam beradi. Tadqiqot natijasi to'g'ri qaror qabul qilish imkoniyatini beradi. Bunday tahlil menejerlar va sotuvchilar tomonidan yuqori baholandi. Bunday tahlilni o'tkazish uchun, agar mutaxassis ob'ekt haqida ma'lumotga ega bo'lsa, kerakli jadvallarni osongina tuzadi. SWOT-tahlil - bu to'rtta pozitsiyadan kelib chiqadigan vaziyatni baholashning bir yo'li:



  • Kuchlar kuchlidir;

  • Zaif tomonlar - zaif tomonlar;

  • Imkoniyatlar - imkoniyatlar;

  • Tahdidlar tahdiddir.

Kuch va zaif tomonlar - o'rganish vaqtidagi ma'lumotlar. Va imkoniyatlar va xavf-xatarlar allaqachon tashqi holatlardan iborat bo'lib, ular hech qachon ro'y berishi mumkin emas, barchasi qabul qilingan qarorga bog'liq. Bu kabi birinchi qisqartma, olim Kennet Andrews tomonidan Garvarddagi savdo konferentsiyasida, kompaniyaning harakatlari o'zgarishini o'rganish maqsadida belgilandi. O'tgan asrning o'rtalarida, bu strategiya tor doirada qo'llanilgan va hozirda har bir menejer SWOT usulidan foydalanishi mumkin.
SWOT-tahlil usuli so'ralgan savolga maslahatlar yoki javoblarni o'z ichiga olmaydi, tahlilchilar shug'ullanadi. Ushbu usulning kamchiliklari ortiqcha qiymatdan kamroq, lekin ular ham hisobga olinishi lozim:

  1. Natijalar har doim to'liq ta'minlashi mumkin bo'lmagan ma'lumotlarning sifati va hajmiga bog'liq.

  2. Jadvallarni yaratishda kompyuter xatosi chiqarilmaydi: qimmatli omillarni yo'qotish, koeffitsientlarni noto'g'ri baholash.

SWOT-tahlil metodologiyasi ishlab chiqilgan strategiyaga bog'liq bo'lishi kerak bo'lgan barcha aniqlangan omillarni hisobga olgan holda ishlab chiqilgan. Natijalarni qo'llash kompaniyaning rivojlanishi uchun va muvaffaqiyatli savdo va reklama uchun foydalidir. Metodologiya juda dolzarb, bugungi kunda yirik kompaniyalar rahbarlarining aksariyati bunday o'zgarishlarni amalga oshirmoqda. SWOT tahlillari quyidagi savollarga to'la javob berishi kerak:
Blits o'yinlari (ilgari nomi bilan tanilgan Interaktiv studiyalar) ning bo'linishi edi Blits Games Studios va uning oilaviy unvonlarini ishlab chiqarish uchun mas'ul bo'lgan, ko'pincha mashhur belgilar asosida litsenziyalangan o'yinlar bo'lgan. Bo'lim joylashgan edi Warwickshire, Angliya va o'zlarining barcha konsol formatlarida ommaviy bozorlarda oilaviy o'yinlar ishlab chiqarishga ixtisoslashgan o'rta dastur.
Toifalash jadvali - xususiyat va munosabatlarni muhimligini namoyon qiluvchi (umumiy) alomat. Ajratilgan alomatlar asosida olingan ma’lumotlarni birlashtirishni ta’minlaydi. Tizimli fikrlash, ma’lumotlarni tuzilmaga keltirish, tizimlashtirish koʻnikmalarini rivojlantiradi. Ma’lumotlarni tarkiblashtirish va tarkibiy boʻlib chiqish, oʻrganilayotgan tushunchalar oʻrtasidagi aloqa va oʻzaro bogʻliklikni oʻrnatish usul va vositasi hisoblanadi.

Download 150,61 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish